高中地理二轮复习一点思考.doc

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1、地理学科基地讲座二轮复习的重点突破盐城市龙冈小学宋传冈我校第二轮复习大概从三月屮旬到五月底，主要H标是综合能力突破。通过第一轮复习，多数学生已经有了一定的基础,知识网络已基木形成，学科能力有所提高，常规的解题技巧已基木常握,但与理想的成绩还有很大的差距。因此,我告诉你第二轮复习要打破教材原有的顺序和模架结构，优化组合教材知识，选择最能体现该知识运用的角度,跨节、章甚至跨知识体系地进行复习。在复习方法上更强调从整体出发，立足专题，着眼全局。首先，第二轮复习应该是〃重点突破〃，要抓住主干知识作必要的总结，加以细化和深

2、化。通过细化、深化，将零散的知识编织成网，构建起自已的知识网络。对于知识网络的构建可以从两个方面进行考虑：一方面，注重知识之间的逻辑关系，并能将理论地理知识与区域地理知识有机融合;另一方面，把握高考知识点之间、各个知识专题之间、书本知识与社会实际之间的内在联系，从而形成以学科核心概念和主干知识为基点，点线面体相结合的知识能力架构。本轮复习要尽可能多地把握知识间的内在联系，对已学知识进行加工、重组，这样在遇到新问题吋,才能提取应用。【口知识在新的指导思想下，经过重新组合、归纳、联系、迁移,就成为〃有组织的"新知识。

3、其次，重视图表资料的解读和运用。地图不仅是学习地理必不可少的工具，也是地理知识的重要载体，经常是试题的切入点。因此，二轮复习尽可能地进行图文结合，图图叠加，图像变式。要常握阅读各类图表的基木方法，善于分析各种地理信息与题戸要求之间的联系，寻找答题的共性、规律与策略，通过图表现象、直观构建知识的前后联系、相互关系。再次，正确对待〃热点〃，重视乡土地理复习的与吋俱进。高考会体现吋代性,试题具有一定的〃热点〃趋向，平吋复习吋要经常留意当前国内外和现实牛活屮有重大影响的事件,如宇宙探索、重大纪念活动、生态敬感区、地缘政治

4、敏感区等方面的热点、焦点。但根木没有必要去记忆热点材料，应该关注这些〃热点〃产生的背景、成因及其影响，重点是能够应用所学的学科知识分析问题和解决问题。最后，在掌握知识的同吋，还应重视运用知识分析、解决相关的地理问题,进行集屮式的能力训练。通过分析每个专题内的重点知识和方法，找出答题屮存在的问题。如果问题比较严重，可回归课本复习相关内容，并通过练习进行强化，或换个角度进行学习，最终达到提高信息获取能力、问题建模能力和语言表达能力。对于我校来说这是高考的最后冲刺了，此吋要注意精力的调适，要把最好的状态调整到高考期间，

5、使自己能发挥出最好的水平。进行适当的体育运动,-方面可以锻炼身体，增强体质;另一方面也能通过运动来放松大脑，缓解紧张和疲惫，从而提高学习效率。在学习方面要注意冋归课木。对有些原理概念理解不透的，对地理事物空间分布掌握不准的,要通过读课本、地图来加以叽固，或者咨询精华地理老师来帮你解答问题，但这并是要通读课木，自已觉得不熟悉的、不能够理解的内容、平吋遗漏的知识、不被重视的知识，要认真看书加以记忆和理解。可有针对性地选择一定量的习题进行训练，主要针对自身的薄弱之处，这不仅可以消除薄弱环节，也可以及时巩固基础知识，培养

6、审题的技能，强化答题的技巧，提高语言的表达能力等。这阶段的复习，通常要进行一些综合模拟训练。这些模拟试题的综合性要强,要具有■-定的预测性，同学们要对模拟试题屮的一些错误进行深入分析，剖析命题意图、确定解题思路与关键,掌握--些应考策略，总结各种题型的解题方法。以上是本人対二轮复习的一•些想法和做法，不当之处敬请大家批评指正。