人教版初一七年级语文上册第9课《我的信念》导学案讲学稿.docx

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1、人教版初一七年级语文上册第9课《我的信念》导学案讲学稿　　九我的信念　　【学习目标】　　1.学会从不同的层面的梳理文章。　　2.品味本文平实而富于哲理的语言。　　3.学习居里夫人的坚忍不拔、勤奋学习、忘我工作、为事业而献身的高贵品质。感受居里夫人淡泊名利、在科学实验岗位为全人类工作的人格魅力。　　【学习重点】品味本文平实而富于哲理的语言，学习居里夫人的坚忍不拔、勤奋学习、忘我工作、为事业而献身的高贵品质。　　【学习难点】从不同的层面的梳理文章。　　【知识链接】　　1.题目解读　　居里夫人的《我的信念

2、》，向世人敞开了自己的内心世界。这位伟大的科学家一生致力于科学研究，她的乐趣完全在科学本身，她志趣高洁，不图名利，但求自由与宁静，把全部精力投入心爱的科学事业中去，她认为要成就一番事业，目标必须始终如一，要坚忍不拔，满怀信心，勤奋工作。第8页共8页　　2.走近作者　　玛丽.居里（1867—1934），即居里夫人，原籍波兰，法国物理学家、化学家，巴黎大学理学博士。1895年与皮埃尔.居里结婚，他们共同就放射性现象进行研究，先后发现钚和镭两种天然放射性元素，推动里原子核科学的发展。因对放射性现象的研究工

3、作，和居里、贝可勒尔共获1903年诺贝尔物理奖，后又获1911年诺贝尔化学奖。她是巴黎大学第一位女教授，是法国科学院第一位女院士，同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她共接受过7个国家24次奖金和奖章，担任了25个国家的104个荣誉职位。1934年7月4日，这位伟大的科学家与世长辞了，但她的精神永远激励着后人。　　3.相关资料第8页共8页　　伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。”可见居里夫人的人格魅力

4、是多么巨大。同学们都已经熟悉了她的故事。她曾经两次获得了诺贝尔奖，曾经放弃了申请镭的专利的申请。她取得这样烁古撼今的成就，却淡泊名利甘于过着宁静而简单的生活。她不为世俗诱惑的品格和坚忍不拔的精神构成了她的人格美。　　【自主学习】　　1.给下列加点字注音　　蹂躏报酬获益匪浅镭魅力　　2.根据拼音写汉字　　Suǒbiānlòushēcù　　（）事（）策简（）（）望（）然　　3.搜集居里夫人的资料，整理有关“诺贝尔奖”的有关知识。　　【合作探究】　　4.朗读课文第一段，思考“居里夫人认为对待生活应该有哪两

5、种态度？”　　5.开拓视野，用“信心”为本体写3个比喻句。　　用“坚忍不拔”为中心词写1个排比句。　　6.读文章第二段，思考“居里夫人和蚕的相似点是什么？”　　以“勤奋”为话题说一段话。　　7.读文章的第三段，思考“居里夫人把孤独地过着求学岁月”视为“美好快乐的记忆”？　　8.我们把刚才经过概括得到的文字信息，按重点词语精心筛选留下你认为重点的词语。　　9.第8页共8页我们把这些词语重新排列成一句话来概括居里夫人的追求。　　【精读精练】读下列问短，完成有关题目。　　我觉得，在科学方面，我们是有对事而

6、不是对人的兴趣。当皮埃尔?居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过

7、法国自由的价值。　　我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如载花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。第8页共8页　　我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同

8、神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。　　10、文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别？居里夫人对这两类人的态度分别是什么？　　答：　　11、.读最后一段回答如下问题：　　①“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？答：　　②“科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素”中“科学的这种魅力”指的是什么？答：　　12、从本文中看出科学家具有怎样的品质？用4个四