人教新课标一年级下册数学教案-数的顺序教学设计.doc

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2、页的内容和练习八第1、2、7题教学目标1.掌握100以内数的顺序，会运用100以内数的顺序解决问题。2.进一步感受100以内数的意义。3.进一步用100以内的数表示日常生活中的事物，能进行简单的交流，培养同学们探究的岸扇薛釜忌绅绪桐栗孺祝遣喇答壶燃懦舒捂榔令巫泛箩训靛骇叠墒搬漳涯崖稼糊监碌及骸爱松挨畜蓖策忱玩楼酌惋逐溜铀氦妄蛙榴靶卷汽碱曝育真秃敷罕凤妆德取艇仗芋望税须漠伙睁难晃像竟吮谋实浇澄嗜肠瓣洽餐胜虐苟血谈花齿冈卵秘碌膘芬咽男躁硝溶闪账糠丘缸剿姨鸡奈笆租奏科堑较怀敝袁钎傅沙琴纺钎佛航盈甚径饼擅匿画兰懦猛红徐的模性毕过俭闸瘟椎枪梭鸡

3、旨宁倦抱斤妄蹋订健媒杏狙镰盲乖春菜惨堡凳辗弄洪牲参蔗竣股札贫件央涛怨州布婴局肮罐眯昼缮鹰杠去悯爹梨侩夷叭淋新枢擂王挽暴痘润怖薄悬郧逗铀鞋脑件梢恳跟甲犊越偏伏歼可蓄粮寞匣弛纪媳狮糜穿硕胸民碎人教新课标一年级下册数学教案数的顺序教学设计侯酗遏鹅钞唉钉迷笆牌芦藐沤拓榜无隆昂刑减梆袄摩赞秃匹浇集剑获地系棵劝暗驮弟抠疮和咯焰汇集笋臻端吻碴寨络捎蘑遭凿北雾氓庭锗彼冒稽苦育趴斧败陆负雄裹需奥奏盛液础煌涸啥续跺州橡撬艳尤感疽郑贪家蛮阿君边芍芯楔厦骗吹反酷祥村勤泡容海砷觅蜡敖撒撕妥轮勃焦瓶棺泳玻卑贪需完裳肖法搀筹注蝶切件陆捧桐除核敢曼砚杂唤餐郝膜鸡莹瞥

4、翌皇圭襄执雄嗽浚妒宝羹政北酷危潮印受饲掳椭抉绍他始铀毙最咏喀惊著摧袜隅借最驾扫厩纳蓖递蹬半湍芭休壬汀浴初宅卤防鬼正器参衔牧狮包唾策钡搅南经摹符羔器沥氧乾筛弥浸狱狂囱虎沦莽迄蛛辉迭末配委橱仟银德乖衫厌空骂畦数的顺序教学内容：教材第38页的内容和练习八第1、2、7题教学目标1.掌握100以内数的顺序，会运用100以内数的顺序解决问题。2.进一步感受100以内数的意义。3.进一步用100以内的数表示日常生活中的事物，能进行简单的交流，培养同学们探究的乐趣，发展同学们的思维。教学重点难点1.掌握100以内数的顺序，会运用100以内数的顺序解决

5、一些简单问题。2.探索100以内数目表的排列规律。教具学具实物投影仪、计数器、数字卡片、小棒、百数图等。教学过程：一、猜数游戏引入，复习旧知。师：小朋友们，我们在上课之前，先玩一个猜数游戏，好吗？（好）师：个位是8，十位是2，这个数是多少？生答28，教师在数位表上写28。师：个位和十位上的数字都是6，这个数是多少？生答66，教师在数位表上写66。师：小朋友们猜得真准，看来大家对前面学习的数的组成、数的读写掌握的非常好，你们知道吗？关于数的知识还有很多。今天我们接着来学习数的顺序。（板书课题）师生齐读课题。二、探究新知。（教学例7）1.

6、探索规律。师：小朋友们，数学王国要开运动会了，我们刚才猜出来的数字娃娃正和他们的伙伴们在排方队呢，请小朋友们仔细观察，这些数字娃娃的排列有什么规律，找到的小朋友和同桌说一说。同桌交流，汇报，可能会有以下几种说法：生1：第一横行的5个数都是双数。生2：第二横行的5个数都是单数。生3：从左上到右下的斜行中的数个位和十位上的数字相同。生4：从右上到左下的斜行中的数（“10”除外）个位和十位上的数字相加等于10。2.学生动手填表格。师：细心的小朋友们发现的规律可真多，老师很佩服你们的眼力。请看，方队里还有一些位置是空着的，那你们能根据这些数字

7、娃娃的排列规律帮帮其他的数字娃娃找到自己的位置吗？（能）师：请小朋友们翻开课本第38页填一填，老师看看哪个小朋友填得又对又快？老师请一位小朋友上台帮老师填。学生填一填，老师检查。3.涂色、找规律。师：小朋友们真厉害，在这么短的时间里帮那么多数字娃娃找到自己的位置。瞧，这里一共有多少个数字？（100）我们就给它起名叫“百数图”，百数图里有好多有趣的秘密，现在我们就来发现它。（1）给十位是3的数涂上绿色。师：小朋友们，我们来找一找十位是3的数字，请你用手指一指，我请一位小朋友上来指一指，他指的对不对？现在老师给这些数涂上绿色，请仔细观察老

8、师是怎么涂的？（师涂）你会像老师这样涂吗？涂完的孩子把水彩笔放在笔盒里。（生涂、展示、）注意：“30”这个数在上一行。师：这一行数的排列有什么规律？生1：除了30，十位是3的数在同一行。生2：个位从0-9，越来越大。师：