人教版九年级-第四单元第十课第四框-拥抱美好未来.ppt

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1、第七课第四框拥抱美好的未来思考题1、21世纪，是一个怎样的时代？2、21世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求？（主要的两方面）3、创新精神的意义？怎样培养创新精神?4、团队精神的意义？6、为什么说，我们要树立终身学习的观念？7、终身学习对中学生有什么要求？5、在实际中，如何发挥团队的作用？新新名词大搜索最新知识名词本田公司研制的独立行走机器人软键盘超薄手机所谓3G，其实它的全称为3rdGeneration，中文含义就是指第三代数字通信。1995年问世的第一代数字手机只能进行语音通话；1996到1997年出现的第二代数字手机便增加了接收数据的功能，如接受

2、电子邮件或网页；第三代与前两代的主要区别是在传输声音和数据的速度上的提升，它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。据有关资料介绍，在农业经济占主导的历史时期，知识更新的周期大约是100至150年；在工业经济占主导的历史时期，知识更新的周期大约是20年至30年；而在工业经济向知识经济过渡的今天，知识更新的周期已缩短为3至5年。比如：现在一名本科大学生毕业时所积累的知识，5年之内就基本折旧完毕。相关链接各抒己见(1)知识更新周期不断缩短的原因是什么?(2)从中体现出的当今社会变化发展的总趋势是什么?(3)

3、这些新的变化向我们提出了哪些新的挑战?一、迎接社会新挑战1、新世纪，新特点●是一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代●是终身学习时代21世纪21世纪对我们的素质提出了哪些更新更高的要求呢?2、新世纪对我的素质提出了更高更新的要求（1）创新精神（2）团队精神（3）终身学习能力（5）要有开放包容的胸怀（7）要有良好的心理素质（8）要有良好的人际交往和人际沟通能力（6）具有较高的思想道德素质（9）自立意识；竞争意识；民主法制意识；服务精神；……(4)具有扎实宽厚的科学文化知识创新?一个国际知名的大企业在招聘营销人员时，给所有应聘人员出了一道题：你能想办

4、法把梳子推销给和尚吗？如果你也是应聘人员之一，你会想出什么样的办法？请讨论解决。(1)创新精神：①意义：◎创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。◎也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。怎样培养创新精神？②（2）中学生怎样培养创新精神？①思想上：树立创新意识，培养创新精神。②行动上：A、努力学习，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识储备;B、培养自主探究的学习能力,敢于向传统挑战、向权威挑战；C、善于思考，敢于质疑,努力提高观察能力和创造性思维；D、培养动手能力，实践能力,把创新热情与科学态度结合起来;E

5、、积极参加小发明、小制作等社会实践活动，培养动手实践能力①实施科教兴国战略，真正把教育放在优先发展的地位。②实施人才强国战略，抓好人才的培养，提高青年人的创新能力。③国家和各级政府要加大对科技和教育的投入。④建立国家科技奖励制度，重奖有突出贡献的科技人员。⑤坚持对外开放，引进外国先进技术，结合我国的国情和实际加以创新。（3）为把青少年培养成为创新型人才，国家应该怎么做？森林里失火了，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚扰，抱成一团。然后象雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼哩啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而，大

6、多数蚂蚁却能够大难不死。这个故事给你什么启示？（2）团队精神①意义：具备了团队精神，◎我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；◎才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。怎样培养团队精神？②◎在学习中互相帮助、互相促进；◎在生活中相互扶持；◎在社会交往中，互相配合，相互关爱。有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说：你的文凭代表了你应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去，就必须知道你该学些什么东西，如果不知道，你的文凭在我这里就会失效。这位总裁对员工的要求说明了什么？由于知识老

7、化加速，在人的一生中，大学获得需用知识的10%左右，而其余90%都要在工作中不断学习才能取得，因此传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战，那种结束学校教育，找到工作就一劳永逸的体制已成为历史，每一个人要想使自己适应未来工作的需要，就必须终身学习。终身学习持续发展（3）终身学习持续发展①终身学习的意义1、终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；2、能满足我们生存和发展的需要；3、能使我们得到更大的发展空间，更好实现自身价值；4、还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。终身学习是个人可持续发展的要求；终身学习是社会发展的必然要求。（3）终身学

8、习持续发展②终身学习对中学生的要求◎要求我们珍惜在学校学习的机会；