先进集体评选办法.doc

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1、先进班集体评选条件1、政治思想好班集体有明确的奋斗目标，经常性开展理想前途教育、民族精神教育、民主法制和安全教育等活动；学生积极参加社会实践与社区服务，取得良好效果；追求文明、健康、科学的生活方式，遵守社会公德；全班学生违法犯罪记录为零。2、学习风气好全班同学刻苦学习科学文化知识，班集体中树立了互帮互学、共同提高的良好学习风气，学习方法科学，学习成绩稳步提高；在以课堂学习为主的基础上，积极开展课外学习活动；师生中无歧视或淘汰学习困难学生的现象，建立了良好的学习环境。3、活动开展好班上同学能积极参加教育行政部门和学校组织的各项艺体、科技竞赛或活动，且主动开展各类健康有益的集

2、体活动；在全市、全区或学校组织的中（小）学生田径运动会、校园文化艺术节、科技创新大赛等文体活动中成绩优良，在各类主题教育和素质教育活动中均有突出表现；在本年度内，全班没有参加过一项市（区）教育局组织的集体活动的一律不予评选。4、班级建设好全班同学有强烈的时代感和创新精神，有统一的集体生活准则、健康的集体舆论和较强的自我管理能力；班委会有例会和分工制度，实行干部民主选举制度，班级重大活动有记录；全体学生能够自觉遵守《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，形成自我管理、自我教育的班级管理机制；师生关系融洽。“三好”学生评选标准学校好学生家庭好孩子社

3、区好公民富有爱心，热爱祖国，关心集体，尊师爱友，热心公务。尊老爱幼，孝敬长辈。尊老爱幼，关心他人。爱绿护绿。爱护公共设施。情趣高雅，有高尚的审美情趣，有健康的兴趣爱好。养成多读书、读好书的习惯。进行有益身心的活动。积极参加社区文体、公益活动。崇尚科学，破除迷信，远离黄、赌、毒。文明上网。遵守纪律，自觉遵守校纪校规，班纪班规。按时作息。未经父母同意，不在外留宿。遵守社会公德，遵守公共秩序，遵守交通规则，遵守社区的有关规定。诚实守信，言行一致，考试不舞弊，知错就改。不说谎，不欺骗父母。不弄虚作假，理解宽容，真诚待人。热爱学习，上课专心听讲，勤于思考，积极回答问题。学习习惯好，

4、自学能力强。有创新意识，勇于发表见解。学习成绩居班内中上水平。认真预习、复习，按时作息，按时完成家庭作业。留意社区新事物，善于发现新问题，积极参加社区科普活动与社会实践活动。热爱劳动，积极参加劳动，做好值日。维护校园环境。学会生活自理，主动承担力所能及的家务。积极参加社区义务劳动和社会公益活动。勤俭节约，衣着大方，不追求名牌，不浪费、不乱花钱，不互相攀比。不挑吃穿，不浪费，学会理财，不乱花钱。珍惜资源，为创建节约型社区作贡献。正直勇敢，明辨是非，有正义感。能进行批评与自我批评，知错就改。明辨是非，知错就改。勇于批评和自我批评。听父母话，但不盲从。明辨是非，有正义感。懂得自

5、救自护。善于交往，尊重教职工。同学之间和睦相处，互相尊重，团结互助，文明交往。主动与父母沟通，体贴家长。活泼开朗，热情待客。礼貌待人，关心他人；学会合作，文明交友。身心健康，做好两课两操，积极参加学校文体活动，体质健康测试达到良好；善于调适情绪，遇到心理困难，主动寻求帮助。有良好的卫生习惯，自觉锻炼，增强体魄；遇到心理困难，主动与亲人沟通。积极参加社区健身活动。优秀学生干部评选标准一、思想素质好    热爱祖国，热爱中国共产党，热爱家乡，热爱学校，热爱集体，积极参加社区活动，有较强的组织和协调能力，是老师的好帮手，同学们的好朋友，乐观积极，求上进，能勇敢地面对困难和克服困

6、难并乐于助人，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，明礼诚信，能自觉遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的有关规定。二、学习成绩好    各科成绩优秀，各科成绩均达到“良好”以上（含“良好”）。三、身体素质好    坚持锻炼身体，爱好运动，有良好的生活和卫生习惯。峰岩小学优秀班集体申报表（自我申报）班级名称人数班主任姓名主要优秀事迹一年来所获荣誉学校推荐意见校长签名：（公章）年月日