步步高大一轮复习word文档(人教版)Bookunit(00001).doc

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1、1.主语＋谓语＋such＋名词＋that从句Hemadesuchrapidprogressthathewaspraisedbytheteacher.他取得如此大的进步以致于得到了老师的表扬。Itissuchaninterestingbookthatweallliketoreadit.＝Itissointerestingabookthatweallliketoreadit.这本书如此有趣以致于我们大家都愿意读。2.Suchwas＋主语＋that从句Suchwastheforceoftheexplosionthatall

2、thewindowswerebroken.爆炸的力量如此强大以致于所有的窗户全都震坏了。3.主句＋only＋todosth.Hehurriedtothestationonlytofindthetrainhadalreadyleft.他匆忙去了火车站，结果却发现火车已经离站了。1.nottoworry：(spoken，especiallyBrE)usedtosaythatsomethingisnotimportant[口，尤英]没关系Nottoworry，wecanalwaysgoanothertime.没关系，我们总

3、能找别的时间去。2.toacertainextent/degree：inalimitedway，butnotcomplete在某种程度上Iagreewithyoutoacertainextentbutthereareotherfactorstoconsider.在某种程度上我同意你的看法，但还有其他一些因素需要考虑。19/19Ⅰ.词汇与派生联想记忆法1.voyagen.航行；航海→journeyn.(尤指长途)旅行；行程2.nativeadj.本国的；本地的；n.本国人；本地人→benativeto产于某地的，土生土

4、长的，当地的3.basevt.以……为根据；n.基部；基础；基地→base...on/upon...以……为基础/根据；建立在……基础上4.latteradj.较后的；后半的；(两者中)后者的→thelatter后者5.commandn.&vt.命令；指令；掌握→beatsb.’scommand听候某人的吩咐，服从某人的支配6.requestn.&vt.请求；要求→atsb.’srequest按照某人的要求/请求7.recognizevt.辨认出；承认；公认→recognizesb./sth.as/to_be...承

5、认某人/物是……构词记忆法1.officialadj.官方的；正式的；公务的→officen.办公室；办公楼；办事处；政府部门；重要职位2.actuallyadv.事实上；实际上→actualadj.真实的；实际的3.gradualadj.逐渐的；逐步的→graduallyadv.逐渐地；逐步地4.spellingn.拼写；拼法→spellvt.拼写5.identityn.本身；本体；身份→identifyvt.确认；认出；鉴定6.fluentadj.流利的；流畅的→fluentlyadv.流利地；流畅地7.freq

6、uentadj.频繁的；常见的→frequentlyadv.常常地；频繁地8.usagen.使用；用法；词语惯用法→usevt.使用→usefuladj.有用的，有益的9.straightadv.直接；挺直；adj.直的；正直的；笔直的→straightenvt.(使)变直，变正10.blockn.街区；块；木块；石块→blockvt.堵塞，阻塞；妨碍；堵住语境助记法19/19Actually，eachlanguagehasitsownspelling，usageandexpression.Wecanrecogniz

7、eanativeoranofficialgraduallybyhisorheraccent.Weallknowfluentspeakingrequiresfrequentpractice.学情自测根据英文释义写出下列词汇1.actually：really；infact2.voyage：longtripbyseaorinspace3.fluent：abletospeakorwritealanguagewell4.command：totell/ordersb.todosth.5.native：local根据句意用框中所给

8、词的适当形式填空6.Hisfirstbooktobepublishednextmonthisbasedonatruestory.7.Weshouldconsiderthestudents’requestthattheschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.8.Lawrence’snovelwa