《化学实验基本方法》教学设计(课时).doc

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1、1.1《化学实验基本方法》教案设计(第1课时)化学实验安全与混合物的分离提纯一、教材分析“化学实验基本方法”在强调化学实验安全性的基础上,通过“粗盐的提纯”实验,复习过滤和蒸发等操作。实验安全及意外事故的处理是学生了解不多的,本节还结合实际操作引入实验安全及意外事故处理的知识,这样由已知到未知,由简单到复杂,逐步深入。学生在初中的学习过程中已经接触到一些实验知识,本章第一节的内容是对初中已有的有关实验知识的拓宽和提升。本节还结合实际操作引入物质检验的知识,这样由已知到未知,由简单到复杂,逐步深入。二、教案目标(一)知识与能力1.体验

2、科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。2.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。 3.复习实验原理和步骤,使学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。(二)过程与方法:通过小组讨论、亲自实践让学生体验注意实验安全的必要性。(三)情感态度与价值观1.树立绿色化学思想,形成环境保护的意识。2.能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题,并进行实验探究。3.能够独立或与同学合作完成实验,并能完成实验报告,主动进行交流。4.增强学生的实验安全意识,让学生体会到化学实验对学好化学的重要性和注意实验安全对做好

3、化学实验的重要性。三、教案重难点教案重点:增强学生的实验安全意识教案难点:事故的处理方法,过滤和蒸发四、实验准备(4人一组)烧杯(15)、玻璃棒(15)、过滤装置(15)、蒸发装置(15)、试管4×5/515、稀硝酸、氯化钡。五、教案过程:【课前准备】将P2及P3化学家做实验及实验室投影到教室前面,引导学生从思想意识中进入化学世界。【讲述】故事:1774年,拉瓦锡在发现氧的著名实验中,经过科学分析得出了反应事物本质的结论:空气是有两种气体组成的。拉瓦锡通过严谨的化学实验拭净了蒙在氮元素上的尘土,人们终于科学的认识了空气的基本组成。【

4、引言】化学是一门以实验为基础的自然科学。科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验方法,所以学习化学离不开实验,掌握实验方法以及完成实验所必须的技能,是学好化学的关键。【板书】第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法【问题】回顾初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些?【学生讨论、回答】固体、液体的取用、物质的加热、以及基本仪器的使用。【问题】一般情况下,怎样取用固体、液体?【学生回答】固体盖住试管低、液体1~2ml。【讲解】为了完成更多的实验,我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。【板书

5、】一、化学实验安全【投影】以下图片,请同学们想一下在哪些地方见过?你知道什么意义吗? 【学生讨论、回答】仓库、实验室、研究所……等,它们都是安全标志。【简介】各图标的意义。【讲解】实验安全是为避免受到意外伤害的保障,要想我们的探究实验取得结果,必须遵守实验的有关规则、安全措施及正确的操作方法。5/5【学生阅读】P4注意问题1、2、3、【学生回答】实验安全注意的问题:……(老师穿插、补充、完善)【板书】1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法【思考】根据初中你做的化学实验,想一下进行化学实验和探究时还应注意哪些安全问题

6、。写在卡片上同为交流。【交流】讨论情况及归纳总结。【过渡】以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项,下面我们学习几种化学实验的基本操作。【思考与交流】淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来?如果有铁屑和沙混合物,你用什么方法将铁屑分离出来?【学生回答】具体的方法。(水冲刷、磁铁)【过渡】以上我们用的都是较简单的物理方法,大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现。【板书】二、混合物的分离与提纯【学生阅读】P5中间自然段,思考回答“学与问”。【过渡】粗盐中还用许多对人体有害的物质,通过提纯后才可食用;但粗盐中的杂质也是重

7、要的化工原理原料。例如我们山东的海化公司,就是以食盐为主要原料的大型化工厂。现在请同学们动手来提纯你课桌上的粗盐。【板书】1、过滤和蒸发【学生阅读】实验1-1内容【学生实验】(前后位四人一组)教师巡视、指导,并参与实验。【交流】P6所填的操作步骤及现象。【幻灯】展示图1-2图1-35/5【问题】过滤操作及蒸发操作中应注意那些问题?【学生交流回答】学生回答:“一低、二帖、三靠”;老师补充、完善。【板书】(1)粗盐提纯步骤:溶解、过滤(“一低、二帖、三靠”)、蒸发。【点击高考试卷】根据从草木灰中提取钾盐的实验,填写下列空白:(1)此实验

8、操作顺序如下:①称量样品,②溶解、沉降,③____④___⑤冷却结晶。(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时,若指针偏向右边,则表示______(填下列正确选项的代码)。A.左盘重,样品轻B.左盘轻,砝码重C.右盘重,砝码轻D.右盘

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