班级情况现状分析_免费下载.doc

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1、班级情况现状分析存在问题及解决方案本班共有学生55人，其屮女生39人，男生16人。经过两个多月的一•起学习和生活，说长不长说短不短，军训时同学们热爱自己的集体，有较强的集体观念，同学Z间团结友爱，乐于互助，大部分学生养成了比较好的行为习惯。但军训过后我们似乎回到了路人的生活，不再那么热爱口己的集休，对班级的事务也没了当初的那份热心，加丄最近以周林焕同学为主的起床特“困”户迅速崛起,不遵守班级纪律，迟到、早退、旷课、不请假形成了不好的班风。在学习方面,由于刚上大学，上课和学习方式都与高屮有所差距，不端正的学习态度在班内形成了不太理想的学风。只有部分学生热爱学习，努力上进，并养成了

2、较好的学习习惯，还有部分同学对自己的大学H标并不明确，所学的知识也掌握不好，各科的学习发展比较不稳定。班级存在问题及发展需要努力的地方主要是：1、班级活动，同学们不够团结；2、早读、晩修迟到严重，马克思课逃课比较严重；3、有少数学生学习较吃力，特别是作业的动作较慢；4、少数学生学习不主动，需要学习委员的提醒；5、部分同学离开教室不请假；6、教室卫生多次被扣分；7、班级学习气氛不活跃；8、班干部上讲台讲话同学们不重视，过后一个一个询问班干部;9、同学们自觉性不强，班级活动积极性太弱。解决方案：1、9、多开展班级活动，加强同学们的交流，调动同学们的积极性，増强同学们的集体观念。2、

3、5、严捉纪律，杜绝一切早读、晚修迟到，严打逃课触法”。严格规定请假制度。3、4、7、班干部带动班级学习气氛，学习委员成立各科学习小组，以“一帮一，一拉一”的方式帮助成绩不理想的同学。6、加大力度对班级卫生的管理，从新制定值H表，每星期三安排一位班干部带班打扫接受检查。8、开班会让同学们明白每个通知的重要性，并要求每个同学必须尊重在讲台上讲话的每一位同学。财务管理9班周林焕2013年11月27日