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时间:2017-12-24
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1、企业管理学专业课程教学大纲 企业管理学专业课程教学大纲3《高级管理学》教学大纲3《公司理财(corporatefinance)》教学大纲7《统计分析技术》教学大纲10《企业战略管理》教学大纲13《管理经济学》教学大纲17《营销管理》教学大纲20《公司战略经济学》教学大纲22《旅游市场研究》教学大纲24《旅游影响研究》教学大纲27《旅游产业发展研究》教学大纲29《旅游规划与景区管理研究》教学大纲34《旅游文化专题研究》教学大纲36《旅游饭店经营管理研究》教学大纲38《旅行社经营管理研究》教学大纲42《旅游企业经营
2、管理专题研究》教学大纲45《成本会计研究》教学大纲49《管理会计研究》教学大纲51《财务管理研究》课程教学大纲54《资产评估》教学大纲58《财务会计理论研究》教学大纲60《审计理论与实务研究》课程教学大纲63《价值评估与管理》教学大纲69《投资分析》教学大纲74《资本运营》教学大纲79《网络营销与电子商务发展战略》教学大纲82《旅游法规研究》教学大纲84《会计发展史》课程教学大纲86《技术进步原理与方法》教学大纲91《中级宏观经济学》教学大纲93 教育经济与管理专业课程96《教育经济学》教学大纲96《高等教育管
3、理学》课程教学大纲101《高等学校管理心理学》教学大纲104《高等教育学》教学大纲107《中外高等教育管理史》教学大纲110《高等学校教育评估》教学大纲113《马列经典原著选读》教学大纲115《中国近现代政治思想研究》教学大纲117《马克思主义伦理学》教学大纲119《毛泽东思想研究》教学大纲122《人力资源管理》教学大纲126《教育财务管理》教学大纲129《教育科学研究方法》教学大纲131《社会研究方法》教学大纲134 教育学原理专业课程设置135《教育科学研究方法》教学大纲135《文化人类学》课程教学大纲13
4、8《民族教育政策研究》教学大纲141《区域教育研究》教学大纲143《民族教育发展问题研究》教学大纲145《学科建设专题研究》课程教学大纲147《研究生教育概论》教学大纲149《国外研究生教育》教学大纲151《民族教育政策研究》教学大纲153《人力资源管理》教学大纲155《教育管理学》课程教学大纲158《教育经济学》教学大纲160企业管理学专业课程教学大纲《高级管理学》教学大纲课程类别:专业必修课任课教师:李杰适用专业:工商管理开课学期:第一学期学时:36学分:2教学目的: 《高级管理学》是为工商管理专业硕士研究
5、生开设的必修专业基础课程。该课程是在原本科阶段《管理学原理》的基础上,对有关教学内容在广度和深度上做较大幅度的拓展而形成的。开设本课程的教学目的在于进一步提高相关专业硕士研究生在现代管理学原理方面的理论素养,以及培养提高研究生运用现代管理学理论和方法观察、分析和解决现代工商企业经营管理中有关问题的能力;作为一门专业基础课,《高级管理学》的教学还承担着为研究生进一步学习、研究其它专业课程打下比较坚实的理论基础这一具体任务。 通过《高级管理学》课程的教学,要求研究生比较全面地深化本科阶段《管理学原理》课程的基础知识
6、,深刻认识和理解现代管理思想的起源、演进和运用的背景、环境和条件,熟悉和了解各主要代表理论的观点和方法,以及现代管理学最新发展现状;通过本课程的教学,培养和提高研究生具有一定的独立从事相关实际业务工作和理论研究工作的能力。教学内容:第一讲管理学导论(3学时) 教学重点与难点:管理学与中国,学习研究管理学中国化问题。 一、管理与管理学 1、管理的概念、职能与性质; 2、管理人员的角色; 3、管理学的性质及学科地位; 二、管理学的发展(详见第二讲) 三、管理学与中国 1、管理学在中国的发展; 2、管
7、理学与中国企业管理实践的结合; 第二讲管理思想的演进(4学时) 教学重点与难点:古典管理学及其代表人物的基本思想;深入研究管理学理论的基本问题,探讨现代管理思想与理论的起源与演进;深刻认识管理理论的重要作用。 一、古典管理理论 1、泰罗的科学管理理论; 2、法约尔的一般管理理论; 3、韦伯的行政组织理论; 二、现代管理理论的演进 1、行为管理理论; 2、管理科学理论; 3、现代管理理论丛林; 第三讲道德的管理功能(3学时) 教学重点与难点:深刻认识与理解道德的管理功能,研究管理实践中道德行
8、为的改善途径。 1、道德的本性与影响管理道德的因素; 2、管理道德行为的改善; 3、企业的社会责任; 第四讲组织文化(3学时) 教学重点与难点:组织文化的基本特性与组成要素,研究如何在组织中发挥组织文化的管理功能。 1、组织文化的基本概念和基本特征; 2、组织文化构成的基本要素; 3、组织文化的功能; 4、塑造组织文化的主要途径; 第五讲组织战略(3学
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