新形势下高校财务管理创新的探讨.doc

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1、新形势下高校财务管理创新的探讨［摘要］随着社会的发展，高校管理体制的相关改革也不断的深入，其中财务管理在高校的发展中发挥岀了更佳重要的作用，对财务管理进行创新也是新形势下高校发展的主题。本文通过分析新形势下高校财务管理现状与问题，从财务分析、成本核算、预算管理、收费管理上提岀加强高校财务管理创新策略，以期促进高校财务与时俱进发展，发挥应用的价值作用［关键词］新形势高校财务管理创新中图分类号：G647.5文献标识码：A文章编号：1009-914X(2016)22-0055-01在教育体制改革持续深入形势下，我国高等教育表现岀比较快速的发展势头，并且其规模也在不断的扩大。因此对高校财务管

2、理新形势下进行改进与创新成为高校深度发展亟需面临解决的问题。高校教育在国民经济与社会发展上有着极其重要性和特殊性，高等教育伴随国家教育战略的发展调整，大幅提高了在不同地区的普及率，高校在新形势下市场经济中的地位得到也进一步的肯定。高校财务管理目标在追求社会效益最大化的基础上增加了经济效益最大化。高校财务管理因此出现新的职能变化，需要能够有效做到财务风险高效控制防范、筹资成本降低优化、投资效益最大获取一、新形势下高校财务管理的现状与主要问题(—)财务分析的工作较弱随着市场经济的力量不断壮大，高校也凭此高速发展，各种类型的银行贷款也进入高校发展中，提高了高校的财务风险。在以往，高校财务通

3、常反映出来的是一段时间的收支状况与资金结余情况，没有对资金进行效益、状态以及结构的分析，进而导致无法对学校各个部门的资金进行有效、科学的考核。目前，高校财务分析的指标一般存在以下几种问题:即研究数据的内在关联性不够实质,专业分析缺乏、高校资金使用效率及高校教育事业的发展进度不能通过财务数据全面反映，高校财务分析的前瞻性较为缺乏，并且其运行指标具有一定的不确定性。高校多因两方面的分析不足，而导致财务控制力经常面临失效，即财务状况的实际与财务发展潜力，在财务综合实力提高上受到束缚，很大程度上限制了高校财务管理作用的发挥(%1)成本效益的观念浅薄许多高校的成本核算体系并未系统化，而由于高校

4、自身的教育性质，当其在进行经济业务活动时，其更多的是重视社会的效益，目的往往不是实现最大化的利益，对盈亏没有严格计较，成本核算较少进行或不够完全。当院校内的资金较为充裕时，考虑更多的是怎样使用财政的拨款，而对资金的合理使用以及效益的产岀考虑较少。在高校的财务管理中,有几种现象较为普遍，即重视教学以及科研，轻视对成本的核算;重视社会的效益，轻视经济的效益;重视投入，轻视产出（三）全面预算管理体系不完善高校财务管理中预算管理是根本，其牵涉到各职能部门任务活动的合理安排开展，能够有效保证各项活动的顺利进行。长期以来，高校在编制预算过程中存在一定的问题，例如预算编制方法不够合理、科学、预算编

5、制的时间不够充裕、预算编制透明度较低、准确性不强、覆盖面不广的等，对高校财务收支的真实状况与学校重点工作和发展方向难以全面合理地反映出来。目前高校通常使用的为增量预算法，其基数为上一年度的收支数据，再统筹考虑近些年的收支影响问题，并以此将其编制成年度预算的计划，通常很少有高校会运用零基预算法来进行预算的编制，进而导致预算编制出现不科学、不合理性的现象。在经费资金的使用管理过程中，资金安排不能做到统筹全面科学、合理，则会增强经费支出的随意性以及盲目性，并且无法提升经费资金的使用效率。同时在财务经费预算的绩效考核与监督约束机制上也留有空白，制约着高校财务全面预算管理体系的建设实现（四）学

6、生欠费升高处理不到位随着高校规模的不断扩大，学生的人数也在逐年的增多,人数增多的同时也会带来一定的不良影响，如学生拖欠学费，即使学生能负担起学费，也恶意拖欠。教育部对学生恶意欠费也未岀台明确的规章制度，高校无章可依多为扣押欠费学生的毕业证，出现学生欠费逐年上升，学生欠费问题已对高校预算收入产生严重影响二、新形势下高校财务管理创新的策略(-)做优财务分析，推动财务分析评价指标体系建设科学化高校财务分析通过采用经济分析方法来分析与评价高校财务状况，以全面、科学的认识高校发展。高校财务发展的必然趋势为构建科学合理的财务分析评价指标体系。高校进行财务分析，尤其在推动财务分析评价指标体系建设时

7、，要与时俱进，审时度势，创新性增加新形势下新的内容，如知识资本考核指标、国有资产保值增值指标、财务管理风险系数指标、各项经费开支定额指标、各种教育培养成本指标、高校资本结构指标等。对财务分析实现做优，建设科学化的财务分析评价指标体系，有助于提高会计数据的价值以及效率,实现客观会计数据向决策支持信息的有效转化，提高高校资金使用效益(%1)做强成本核算，提升资源配置效率与效益高校财务管理理念需要不断的进行创新，改变以往不注重营利的观念，树立起新的管理观念，即实