当代大学生消费观引起的思考.doc

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1、当代大学生消费观引起的思考［摘要］大学生作为特殊的消费群体，其消费行为直接反映其消费观念和价值取向。随着物质财富和精神财富的日益丰富，大学生的消费生活出现了很多不正常的现象，产生了严重地消极影响。关注大学生的消费情况，探究其原因，引导他们树立止确的消费观，提高大学生的思想道德素质是我们无法推卸的责任。［关键词］消费现状原因及对策［中图分类号JG416［文献标识码］A［文章编号］1009-5349(2013)12-0005-02消费作为与人密切联系的重要议题，深受重视。当代大学生的消费观更是具有社会意义和深远的话题，如何帮助大学生树立正确的消费观，形成良好的消费习惯

2、，确立健康向上的生活方式，是高校思想政治工作必须引起高度重视的新课题。大学牛•作为一个与众不同的消费群体，有其自身的消费特点。走出消费误区，建立止确的价值观和人生观，是大学生步入社会走向成功的关键。一、当代大学生消费的现状(-)理性化消费通过调查发现，如今大学生理性消费占主导地位。首先，大部分学牛会考虑到家庭经济状况，控制自己的购买欲望，选择物美价廉的商品购买。对于聚餐之类的必需花销，也常实行“AA”制结账方式。这样既不会过于加重个人经济负担，又能体现出同学间的真诚平等，还有助于相互间感情的持久化。其次，大学生用于提高自身素质和促进自我发展方面的消费比例在逐渐增大

3、，为了让自己的专业知识和技能掌握得更深入牢固，大学生会报考各种专业资格考试，参加相关的培训班，购买相关专业书籍及学习用具等。再次，经济独立意识增强。过去子女的教育消费大多都是由父母承担，现如今许多大学生的消费观有了很大变化，他们能够通过勤工俭学等形式来赚取生活费。这既可以减轻家长经济负担，又可以将所学的知识用于实践，说明当代大学生想通过自身努力实现经济独立。（二）非理性化消费1•盲冃攀比，虚荣作祟。很多大学生并没有根据自身的需求去消费，而是看别人买什么，自己就想买什么。吃穿用讲名牌，比档次，其根源在于虚荣心作祟。虚荣心造就无休止的攀比，攀比进一步膨胀虚荣心，循环往

4、复，愈演愈烈。2•追求物质化，忽视精神层面。其突出表现为超前的物质消费和滞后的精神塑造。在精神文化方面的消费重玩乐享受性消费，轻知识充实智力提升性消费，在物质生活领域把物质作为体现个性和实现价值的方式。愉悦快乐占据了心灵，享受生活成为了消费观念的核心。关注和推崇的是新潮前卫，只想通过大胆消费来炫耀青春，张扬个性。3•节约意识淡薄，理财观念缺失。绝人多数大学生没有理性消费的思考，常常倾囊而出，很有“月光族”的风范，有的甚至月中就囊中羞涩，只能靠借钱度口，所以“提前消费”在大学生当中很是流行，他们对生活消费缺乏合理的安排和控制，有钱时出手大方，无钱时借钱吃饭，有的还甚

5、至抱怨父母给的太少，为自己没能成为一个富二代而深感遗憾。二、不健康消费的原因（-）社会因素市场经济的发展使人们的生活方式和消费理念发生了深刻变化，勤俭节约的优良传统受到极大冲击，金钱至上、享受生活的思想不断侵蚀着当代大学生。此外，大学校园周边的网吧、KTV、游戏厅、餐馆、服装商城等场所的大门向大学生敞开着，五光十色，吸引着大学生的眼球，浸染着大学生的心灵。再者，社会上一些不良的应酬交际等消费方式也在大学校园里滋生出现，成为大学生平日消费的常态。（二）教育因素不良的消费现象之所以在当代大学生中出现，和学校消费教育的缺失关系很大。冃前，很多大学貝注重对学生知识输送、技

6、能培训，而健康消费教育几近缺失。校园屮没有形成节约光荣、浪费可耻的良好氛围。（三）家庭因素当今大学生多数是独生子女，衣食无忧，家长节衣缩食含辛茹苦地满足孩子的需求，只问“钱够不够花”，不问“钱怎么花”。甚至有很多家长为了激励孩子学习和各方面的进步，不惜给以物资奖励，给孩子们打下了“物质是最终动力，消费是最终目的”的印象。（四）自身因素当代大学生尚未完全成熟，还没有形成正确的人生观、世界观和价值观，盲目消费和虚荣消费主载着大学生消费心理，求异心理和从众心理同时在诱发着大学生消费思想的变化。标新立界彰显个性成为消费的最终目标。如今大学生虽然在生理上已经成年，但在心理上

7、仍未成熟，其消费心理尚未健康成长。三、培养大学生形成正确的消费观人只要生存就得消费物质生产资料。不同生存阶段有不同的消费内容。时代在发展，文化在变迁，人们的消费观也随之变化，作为特殊消费人群的大学生，他们的需求更应顺应整个社会经济发展的大趋势，他们消费的观念也深远影响着社会，所以培养大学生形成正确的消费观是我们的重要任务。(-)大学校园是培养大学生树立正确消费观的主要阵地一个人从出生就开始消费，但学生的消费场所主要在学校，尤其是升入大学后从消费独立性、自主性來说，他们渐渐脱离了对父母的依赖。无论是吃穿用度筹的生存消费，还是储备知识等的发展消费，大学生们都开始依照自

8、己的想法来