活动反思 参加社会实践让我有种挫败感.doc

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1、活动反思参加社会实践让我有种挫败感学校组织参加了开封万岁山一日社会实践活动，现在组织一次大的外岀活动非常不容易，希望通过参加此次实践活动，孩子能够得到锻炼，得到成长！班主任老师作为随队老师，我发现了几个不好的现象:1、上车之后就开始吃自己带的各种零食，而且不注意卫生，食品包装袋随手乱扔；2、午饭是几个人一起围在类似公园里的桌上吃的，吃完后垃圾不收拾，而且在桌子上掉的饭菜很不脏；3、私自脫离队伍不请假，纪律意识淡薄；4、不文明，不礼貌，不像一个小学生。在行进中一个孩子跟队伍不紧，三心二意的，撞上一个阿姨，并且把人家手机撞掉了，这个孩

2、子没有帮着别人把手机捡起来，甚至连一句对不起也没有；5、乱爬景区内的景观物。孩子在这几个方面表现不好，反应的不只是孩子本身的问题，也是我这个班主任育人的问题。我一直认为自己教出来的孩子是最棒的，但是看到孩子出现这几个文明素质问题，真的让我有种挫败感！回来之后我反思我这个班主任，反思了自己的教书育人，觉得育人方面做的远远不够，还有很长的路要走！孩子本身比较小还，具有很强的可塑性，孩子的可塑性是需要社会、家庭、学校共同引导和促进的。老师作为在学校教育孩子的主力军，在教授孩子知识的同时，更应关注孩子品行的培养，让孩子不仅仅是一个成绩优异

3、的学生，更让孩子成为一个懂文明、懂礼貌的高素质的学生！参加这次社会实践确实让我对自己有种挫败感，但是这挫败感也让我得到了启示：我不仅仅是在教书，更是在育人！