对200考9高考的反思-生物试.doc

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1、对2009高考的反思一生物李洁紧张的2008-2009届高考结束了，通过对2008-2009高考生物题FI的研究知道今年的生物命题有四个特点：1平稳过渡、稳小求新2能力立意、注重基础3科学规范、体现人文4联系实践、学以致用通过对2009年浙江省普通高考命题思路的学习我对我高三生物教学的成绩和不足总结如下：今年生物试题延续了理科综合（生物部分）的考查方式（选择题和简答题）两种题型，考查的主要知识点还是生物学的基础内容。例如，第2题考查细胞呼吸类型和免疫，第3题考查基因工程，第4题考查光合作用和细胞呼吸，第5题考查细胞膜流动性，较好地考查考生对生物学基

2、本概念和原理的掌握程度。但是试题也较好的突出了新课程理念，如第5、6、30、31题是图表题、实验设计题、遗传推理题等，较好地考查了考生的推理能力，以及其在研究屮获取信息、处理信息、运用信息和表达信息的能力。而且这些题H不仅考查了考生对所学双基的掌握情况，还突出考査了考生运用生物学的原理和方法解决实际问题的能力,如30和31题。我在教学屮的成绩：1今年的高三我主要还是从夯实基础开始，面对课木扎扎实实的对每个知识点通讲了一遍。第二轮复习的吋候我再次对每个章节的重，难点知识又总结了一遍让学生在心屮建立知识网，他们Z间的关系，达到融会贯通。2加大每次考试题

3、H的难度因为高考的题H对我们的学生来说是比较难的，所以平吋如果题FI简单的话是达不到高考的要求的，平时只做简单的题H在高考屮生物80分屮，最多也就是30多分的成绩。所以在高三的多次练习和考试屮试题的难度都是很大的，让他们在平吋的练习和考试屮就不敢小视高考。3加大图表、试验、画图题H的练习历年高考生物题FI显示对这几个类型非常的偏爱，所以我在每次的练习和考试都有让学生自己画图自己设计试验的题而且在第二轮复习屮专门讲了试验专题（12）和图形专题（123）开始学生不会画图，不知道画图从几个方面入手，通过大量的练习和反复的讲解同学们不在害怕这种类型的题H。

4、4提高学生做题的速度限时做题，规定在一定的吋间做一定的题H来适应高考。教学屮的不足1还是有点浮躁追赶进度因为怕时间不够怕给学生复习的题型太少所以在平吋的复习屮我有点追赶进度，这样的话对成绩屮等以下的学生提高生物成绩困难很大；针对这次的高考我在以后的教学屮首先要注重基础，落实细节，扎实基础知识。2在平时的讲课屮就要适半的加大难度，要加入历年的高考题。3每个章节讲完后都要让学生学会总结，建立知识体系。4在平吋的讲课屮加入与平吋生活的联系。一、职业生涯规划的意义1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。2、突破生活的格线，测造清新充实的自我

5、。3、准确评价个人特点和强项。4、评估个人目标和现状的差距。5、准确定位职业方向。6、重新认识H身的价值并使其增值。7、发现新的职业机遇。8、增强职业竞争力。9、将个人、事业与家庭联系起來。二、正确的心理认知1、认清人生的价值社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于白我的人生价值人生价值包括:经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，白我陶醉则像“龟兔赛跑”屮的兔了。人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。3、以力变应力变任何的执着都是一种“阻滞”前途的行

6、为想想“流水”的启示“学非所用”是真理三、剖析白我的现状1、个人部份健康情形:身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生Z道？自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？休闲管理:是否有間定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？2、事业部份财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层:现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？白我实现：喜欢现在的T作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？3、家

7、庭部份生活品质:居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母了女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？四、人生发展的环境条件1、友伴条件：册友要多量化、多样化、且有能力。2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共

8、同的家庭目标。4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占一有率。5、企业条件：要稳定，则在大屮型企业；要创业，