课程设计情况分析表.doc

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1、课程设计情况分析表20—20学年第学期课程设计名称设计周数专业、班级教研室指导教师职称设计题目(对设计题目符合教学大纲及工作量饱满的程度进行说明)成绩分彳lj成绩评定优良中及格不及格学生数百分比存在的主要问题学生在课程设计中掌握理论知识、说明书撰写、技能、学风等方面存在的问题:改进的措施及建议对学生课程设计屮存在问题提出今后改进的措施和建议:注:本表在课程设计完成后按学生专业班级填写,与课程设计资料一起存档。指导教师(签字):教研室主任(签字):口期:年月日日期:年月日

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