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时间:2020-09-02
《多维—多项归因量表.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、多维度——多归因量表之学业成就部分题号题项完全不符合比较不符合不确定比较符合完全符合1如果我得了差分数,通常我会认为主要原因是我在这门课上没有努力用功012342要是我得了低分,那么我会怀疑自己的学业能力。012343有几次我在某门功课上得了高分,这是因为老师的打分标准太松012344有时我考试成功要靠一点运气012345就我而言,我所取得的好分数全部来自我的努力012346取得好成绩最重要的因素是我的学习能力012347根据我的经验,一旦一个老师认定你是个差劲的学生,那么你的作业很容易得到比其他人低的分数012348我的有些差成绩部分
2、原因可能是由于运气不好012349如果我在学校做的不如期望的那么好,多半是因为我不够努力0123410要是我没学好某门课程,很可能是因为我缺乏这方面的技巧0123411有一些课我之所以能取得好成绩,只能证明这些课比别的课容易0123412我感到我的一些高分在很大程度上要靠机遇因素,如考试中恰巧出现了我会的问题0123413当我取得了好成绩,那都是因为我用功学习了那门课0123414我觉得我成绩好,反映了我的学业能力强0123415在那些老师讲得枯燥的课程中,我常常得到低分数0123416我的功课分数低,有时我会认为自己仅仅是不走运012
3、3417成绩不好提示我不够努力用功0123418如果我得了低分,我会认为自己没有能力学好这些课程0123419有时我能取得好成绩,只不过是因为这门课的内容容易学0123420有时我觉得不得不为自己所取得的好成绩而感到庆幸0123421假如我肯努力,我就能克服通向学业成功之路上的任何障碍0123422如果我取得好成绩,那全靠我的学习能力强0123423在我看来,我在有些课上成绩差,只说明了那些老师打分实在太紧0123424我得到的低分有些可能是运气不好,即在不适当的时间学了不适合的课01234其中能力部分包含6、14、22、2、10、18
4、背景部分包含3、11、19、7、15、23努力部分包含5、13、21、1、9、17运气部分包含4、12、20、8、16、24每个部分前三题是成功的归因,后三题是失败的归因。大学生学业兴趣问卷
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