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1、《昆虫生态及预测预报》课程教学大纲Syllabus:InsectEcologyandPestPrediction一、课程基本信息 课程代码：030055 课程名称：昆虫生态及预测预报 英文名称：InsectEcologyandPestPrediction 课程类别：专业课 学时：45 学 分：2 适用对象：植物保护专业 考核方式：考试，平时成绩占总成绩30％ 先修课程：昆虫学通论，概率论及数理统计二、课程简介 昆虫生态及预测预报是植物保护专业的专业主干课。学生在学习《普通昆虫学
2、》课程后，进一步学习昆虫生态学及害虫预测预报的基本理论及实践技能。通过本课程的学习，要求学生掌握昆虫生态学的基本理论及原理，了解包括环境因素分析，昆虫种群、种群空间分布型及数量消长动态，昆虫种群生命表的编制和分析方法，种间关系，害虫预测预报基本原理和方法等知识点。并能应用这些知识指导害虫综合防治。本课程总学时为45学时，其中理论课33学时，实验课12学时。通过笔试、实验及作业综合考核学生对本课程知识和技能的掌握程度。 英文简介：Thecourse,with33-hourlecturesand12-
3、hourlabstudy,isdesignedforgraduatestudentsspecializinginplantprotection.Withtheprerequisitesofgeneralentomologyandstatistics,studentswilllearnfundamentalsofinsectecologyinboththeoreticalandpracticalperspectives.Theseincludeinsectsandclimate,temperature
4、-dependentdevelopment,insect-plantinteractions,naturalenemies,structureanddynamicsofpopulationsystems,populationdemography,spatialprocesses,sampling,life-tables,predation,competition,dispersalandcatastrophetheory.Thecoursealsocoverstheprinciplesofinsec
5、tpestpredictionwithemphasisonforecastinginfestationtiming,populationdensity,severityandyieldlossesofcropsbyinsectpestandtheuseofstatisticsinthisfield.Gradingwillbemadeinconsiderationofexams,labandcourseassignments.三、教学内容及要求第一章引言及昆虫生态学的基本概念（一）目的与要求1．明确昆
6、虫学生态学的定义与研究层次、内容及任务2．了解我国昆虫学生态学发展的新特点、害虫预测预报的新进展。3．掌握昆虫生态学的基本原理。（二）教学内容 第一节绪论1．主要内容：生态学的定义、任务及发展，昆虫生态学与害虫测报的关系。2．基本概念和知识点：生态学的定义、任务及发展，生态学的分支，种群生态学、群落生态学和生态系统生态学的定义，昆虫生态学与害虫测报的关系。3．问题与应用（能力要求）：掌握第二节昆虫生态学的基本概念1．主要内容：有机体和环境的统一性，环境及其分类，昆虫发育阶段和环境的协调，忍受律和最
7、低律定律及其意义。2．基本概念和知识点：有机体和环境的统一性，环境及其分类，昆虫发育阶段和环境的协调，忍受律和最低律定律及其意义。3．问题与应用（能力要求）：掌握。（三）课后练习1．生物系列包括哪些水平？2．为什么说生物与环境的关系是相互关系？3．人类研究生态学的根本目的是什么？4．何谓"最小因子"定律和"最大因子"定律？掌握这些定律有何实际意义？5．未来生态学发展的趋势如何?（四）教学方法与手段 采用多媒体教学。第二章非生物因素对昆虫的影响（一）目的与要求1．掌握非生物因素对昆虫生长发育、生存
8、、繁殖和分布的影响。2．应用原理更好地控制害虫、保护益虫。（二）教学内容 第一节温度对昆虫的影响1．主要内容：温度与昆虫的关系，及其对昆虫生长发育、繁殖、生存和活动行为的影响。2．基本概念和知识点：温区的概念，有效积温法则，高温、低温对昆虫的影响，昆虫的耐寒性，温度对昆虫繁殖和生存的影响。3．问题与应用（能力要求）：掌握第二节湿度和降雨对昆虫的影响1．主要内容：湿度和降雨与昆虫的关系，及其对昆虫发育、繁殖、生存和活动行为的影响。2．基本概念和知识点：昆虫获得/散失水
