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时间:2020-03-28
《结合石化特色的《电力电子技术》课程模块教学研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第42卷第10期化工教学化工设计通讯2016年10月ChemicalTeachingChemicalEngineeringDesignCommunications结合石化特色的《电力电子技术》课程模块教学研究罗如山,陈金鹏,刘美,王涛(广东石油化工学院,广东茂名525000)摘要:通过结合学校的石化特色,以培养卓越工程师为目标,提出了“电力电子技术”课程模块化的教学改革探索,介绍了在课程模块化教学中进行教学改革的主要内容和实验方法以及要实现的教学改革目标。关键词:石化特色;模块教学;电力电子技术中图分类号:TM1-4;G642文
2、献标志码:A文章编号:1003–6490(2016)10–0082–02TeachingResearchontheCourseModuleof“PowerElectronicsTechnology”withPetrochemicalCharacteristicsLuoRu-shan,ChenJin-peng,LiuMei,WangTaoAbstract:Bycombiningthecharacteristicsofpetrochemicalsinschoolsandaimingatcultivatingexcellentengi
3、neers,thispaperputsforwardthemodularizedteachingreformof“PowerElectronicsTechnology”,introducesthemaincontentsandmethodsofteachingreforminthecourseofmodularizationteaching,Oftheteachingreformgoals.Keywords:petrochemicalspecialtymoduleteachingpowerelectronicstechnolog
4、y广东石油化工学院(以下简称我校)是华南地区唯一一器,DC/DC变换电路对应于各种直流电源,最后DC/AC变换所具有石化特色的高等院校,也是广东省和“中石油”、“中电路对应于变频器及逆变器。通过以上模块的划分,每个模石化”及“中海油”三大石化企业共同建设的普通本科高等块的教学内容都能对应上相应的企业生产设备,如果条件允院校。我校电气工程及其自动化专业作为学校首批参与教育许,还可以让学生到生产现场进行实地参观与学习。部卓越工程师培养试点专业,注重结合石化特色,面向石化2模块教学内容行业培养专业技术人才。针对石化企业对学生基础知识和
5、专为完成模块化教学目标,对应课程教学内容结合企业生业能力的需求,通过教学改革对教学内容及实验方法进行调产设备分4个模块内容进行介绍。整,结合石化特色制定企业“卓越工程师”培养目标,建立2.1AC/DC变换电路模块有石化特色的专业人才培养机制。AC/DC变换电路也被称为整流电路,其电路功能是把交“电力电子技术”课程是“电气工程及其自动化”专业的流电转换为直流电。整流电路普遍采用电力二极管和晶闸管重要专业课程,也是在石化企业中实用性很强的课程,在生(可控硅)组成,可以分为不可控整流和可控整流两大类。不产的很多环节都有相关的设备。传统
6、电力电子技术课程的教可控整流电路主要由电力二极管组成,经过整流电路之后的学偏重于学习理论知识,对实训部分往往重视不够,存在与电压是一种含有直流成分和交流成分的混合形式,可以在其理论教学严重脱节的现象,特别对于应用型本科院校的学生,后接入滤波电路进行过滤,滤波电路通常接在主电路与负载学习起来特别困难,这样不利于教学目标的完成及应用型人才之间,以平波电抗器的形式过滤除脉动直流电流中的交流成的培养。“电力电子技术”课程是一门多学科结合的课程,涉分,从而得到平稳的直流电流。由于不可控整流电路的输出及电子技术、电力技术、控制技术等多门学科
7、,因此除了要电压无法调整,在很多场合需要采用可控整流电路。可控整求学生基础扎实,而且要具备较强实践能力。因此,如何最流电路由隔离变压器、主电路、滤波电路以及控制电路等组成。大限度地激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握课程内容,变压器除了变压作用,还有隔离作用。整流电路在石化企业培养学生的工程实践能力和专业能力,是一个值得深入研究生产中直流电机的速度调节、同步发电机的励磁调节、电解的课题。电镀等领域得到广泛应用。模块化教学有着传统教学无法拥有的优势。首先,模块2.2AC/AC变换电路模块化教学可以压缩课程基础理论讲解时间,降低学生
8、学习难度,AC/AC变换电路也被称为交流电力控制电路,是对交流同时能有更多的时间进行实践环节,提高了教学和学习效率。电的电压进行控制的电路。根据交流电中三要素的控制对象,其次,模块课程教学内容相对独立,可以提高实验室的设备可以分为调压电路,变频电路以及交流控制电
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