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时间:2020-03-27
《黑曲霉(30582)对Cd、Zn污染土壤的原位修复效应研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、里,II’曲霉(30582)对Cd、Zn污染土壤的原位修复效应研究StudyontheEffectofAspergillusnigeronSituRemediationofCadmiumandZincCompoundPollutioninsoil学位申请人:李丽丽指导教师:李博文研究员学科专业:土壤学学位类别:农学硕士授予单位:河北农业大学答辩日期:二O一一年五月二十九日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不
2、包含为获得:塑皇垦壅些盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者虢幽霸签字睨Ⅲ年上月灿学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解塑宴堡垒些盘鲎有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权塑皇垦盔些盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签玺毒‰.签字日期:
3、Ⅵff年j月?p日签字日期:劬,,年产月夕一。日学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:电话:邮编:摘要IlUlIIIIIIIIIIIllllllllrlllllllllllllllll//lllllY1897115微生物的生物活性能够影响重金属的生物有效性,能够减轻重金属对土壤.植物系统的危害,在生物修复中具有较大的应用潜力。针对微生物固定土壤中重金属的问题,本试验运用二因素(Cd、Zn)五水平回归正交设计,采用温室盆栽试验,以油菜为供试植物,黑曲霉(30582)为供试菌株,研究在外源镉、锌污染条件下,不同体积黑曲霉菌液处理下和黑曲霉对不同镉
4、、锌污染水平下油菜富集重金属效果的影响。从而为黑曲霉应用于重金属污染土壤的微生物原位固化修复提供科学的理论依据。主要研究结果如下:1.随土壤中接种黑曲霉菌液体积的增加,油菜平均鲜重和株高呈先升高后降低的规律,拐点为150mL时。2.在接种不同体积菌液的处理下,各处理油菜地上部和地下部Cd、Zn富集量均显著低于空白对照处理,地上部Cd、Zn富集量最高降幅分别为23.03%和28.70%o地下部相应的分别降低35.08%和25.7l%。3.在接种不同体积菌液的处理下,土壤有效态Cd、Zn含量随加入菌液体积的增加呈逐渐降低的趋势;土壤pH呈现了随体积增加
5、而显著升高的规律,且增长趋势随体积的增大趋缓。4.在Cd、Zn复合污染的条件下,油菜地上部和地下部吸收的Cd、Zn含量主要受土壤中Cd、Zn添加量的影响,其次油菜对Cd的吸收还受共存元素Zn的影响,Cd、Zn之间的交互作用表现在:Zn抑制植物根部对Cd的吸收与向地上部的转移。在黑曲霉处理下,油菜地上部和地下部Cd、Zn吸收量不受共存元素的影响,且较对照处理显著降低。5.在各污染处理下,随着土壤中Cd、Zn添加量的增加,土壤中有效态Cd、Zn含量显著增加。而在黑曲霉处理下,土壤有效态Cd、Zn含量较对照均有所降低。黑曲霉原位固定修复重金属Cd、Zn复
6、合污染技术的适宜范围是轻中度污染水平。关键词:微生物;黑曲霉;油菜;Cd、Zn复合污染;原位固定修复ofAspergillusnigeronSituRemediationofCadmiumandZincCompoundPoHufioninsoilAuthor:LiLi.1iMajor:SoilScienceTutor:Prof.LiBO.We]IIAbstractthemicrobecaninfluencethebiologicalinvalidofheavymetalandreducethedamageofheavymetalsinsoil-pl
7、antsystem,whichholdsalargepotentialinbioremediation.Aimingattheproblemthatsituimmobilizationofmicrobeinsoil,takinganthropogenicaddedCdandZnsoilasexperimentalsoil,rapeasexperimentalplant,Aspergillusnigerasexperimentalmicrobe,withorthogonalregressiondesignoftwofactors(CdandZn)in
8、fivelevels.Apotexperimentwascarriedouttostudytheeffectsofdiff
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