基于QoS动态更新与综合评估的Web服务选择.pdf

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1、ChinaUniversityofPetroleumMasterDegreeThesis基于QoS动态更新与综合评估的Web服务选择TheWebServiceSelectionBasedonDynamicUpdatingandComprehensiveEvaluationofQoS学科专业：研究方向：作者姓名：指导教师：计算机科学与技术计算机网络蒋玉新段友祥教授二。一一年五月tr一_℃jTheWebServiceSelectionBasedonDynamicUpdatingandComprehensiveEvaluationof

2、QoSAThesisSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：JiangYuxinSupervisor：Prof．DuanYouxiangCollegeofComputer&CommunicationEngineeringChinaUniversityofPetroleum(EastChina)一J关于学位论文的独创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在指导教师指导下独立进行研究工作所取得的成果，论文中有关资料和数据是实事求是的。尽我所知，除文中已经加以标注和致谢外，本论文不包含其他人已经发

3、表或撰写的研究成果，也不包含本人或他人为获得中国石油大学(华东)或其它教育机构的学位或学历证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对研究所做的任何贡献均已在论文中做出了明确的说明。若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。学位论文作者签名：二籀I址日期：如11年岁月zg日学位论文使用授权书本人完全同意中国石油大学(华东)有权使用本学位论文(包括但不限于其印刷版和电子版)，使用方式包括但不限于：保留学位论文，按规定向国家有关部门(机构)送交学位论文，以学术交流为目的赠送和交换学位论文，允许学位论文被查阅、借阅和复印，将学位论文的全部或

4、部分内容编入有关数据库进行检索，采用影印、缩印或其他复制手段保存学位论文。保密学位论文在解密后的使用授权同上。学位论文作者签名：垄圭：錾指导教师签名：日期：加f『年，月79日日期：矽，f年F月多8日摘要随着WebServices由技术概念到实践应用的不断发展，网络上出现了很多功能相同或相似的Web服务。如何从众多满足功能需求的Web服务中选择最优的服务，成为Web服务应用的关键问题。于是，引入了QoS(QualityofService，即服务质量)，展开了基于QoS的Web服务选择的研究，即根据QoS信息来确定并选择满足请求者需

5、求的最优服务问题，那么如何根据QoS信息选择最优服务，成为亟待解决的问题。本文通过对QoS信息的实际意义、QoS属性的特征与性质以及服务请求者的QoS需求信息进行深入分析，建立了一种基于QoS动态更新与综合评估的Web服务选择模型。QoS动态更新保证了QoS信息的正确性与客观性，从而在Web服务选择中具有参考价值和指导意义。QoS综合评估保证了选出满足服务请求者QoS需求的最佳服务。实际的服务质量是变化的，因而必须保证QoS信息实时反映出实际服务质量的变化，且QoS信息能够与大多数实际的服务质量相符合，在此基础上，本文提出了一种

6、基于实时计算与定期修正的QoS动态更新策略，该策略充分考虑了服务端与客户端反馈数据的个体性特征和全局性特征，利用修正数据对当前QoS信息进行一定程度的修正，使得QoS信息实时反映最新服务质量变化的同时，符合大多数实际的服务质量。从而保证了QoS信息的正确性与客观性，为基于QoS的Web服务选择提供了前提保证。本文还提出了一种基于期望值与属性权重的QoS综合评估策略，该策略充分考虑了服务请求者的QoS需求，即QoS期望值与QoS属性权重，保证得到的最佳Web服务既满足服务请求者的QoS期望值，也满足服务请求者的QoS属性偏向，从而

7、保证基于QoS的Web服务选择选出的最佳服务满足服务请求者的QoS需求。根据动态更新策略和综合评估策略，给出了动态更新算法和综合评估算法，通过实验验证表明，本文提出的QoS动态更新策略和QoS综合评估策略是合理有效的，能够支持基于QoS的Web服务选择。关键词：WebServices，Web服务选择，服务质量，动态更新，综合评估，TheWebServiceSelectionBasedonDynamicUpdatingandComprehensiveEvaluationofQoSJiangYuxin(ComputerScience

8、andTechnology)DirectedbyProf．DuanYouxiangAbstractWiththefastgrowingofWebServicesfromtechnicalconcepttOpracticalapplication,thereare