机械产品检验工培训体系建设.pdf

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1、·84·内燃机与配件机械产品检验工培训体系建设吴呼玲(陕西国防工业职业技术学院机械工程学院,西安710300)摘要:通过机械产品检验工的系统技能培训,使陕西国防工业职业技术学院机械工程学院机械产品检测检验技术专业的学生掌握做械产品检验工》(四级)所要求的知识。了解常用计量器具的选用原则,掌握各种典型零件几何尺寸、形位误差的检测方法,能够运用现代测量技术、精密测量仪器对一般机械产品进行检测。文章从培训内容、培训要求、培训条件、培训方法等方面构建一整套有效的培训体系,为机械产品检验工的培训提供切实保障和坚实基础。关键词:机械产品检验工;

2、技能培训;体系建设0引言产品质量决定着当今市场竞争的成败和企业的兴衰。而产品质量高低的评定,不仅需要购置高精度的精密测量仪器,更需要引进一批高素质、高技能的检测技术人员。企业对检验人才的需求,迫使陕西国防工业职业技术学院机械工程学院对“机械产品检测检验技术”专业的学生进行机械产品检验工的培训,以适应检验岗位与教学技能的对接。而行业的准入制度,要求学生获取相应的职业资格证课题项目:陕西国防工业职业技术学院2016年院级科研项目(Gfvl6_一04“基于职业岗位能力的机械产品检验员”)。作者简介:吴呼玲(1979一),女,陕西临潼人,讲

3、师,硕士,主要从事机械产品检验检测、误差理论与数据处理、机械设备状态监测等方面的教学和研究工作。书来体现职业能力和技能水平。但是,国内进行机械产品检验工的培训和检定的专门机构很少,目前陕西省已将机械产品检验员纳入职业技能检定工种范围,并同意陕西国防工业职业技术学院机械工程学院进行相关检定。因此,培训体系的建设亟待进行。文章通过培训目标、培训内容、技能要求、培训方式、培训条件、考核标准等方面对培训体’系的建设提供依据,使培训和鉴定工作能够顺利开展,为我院机械产品检验工职业技能培训l和鉴定提供优质资源。1培训目标根据机械产品检验工四级的

4、职业标准要求,经过培训的学生能够全面的了解机械制图、公差配合、机械产品检验、误差理论与数据处理等方面的基础知识。掌握常用量具和计量仪器的正确操作方法,并了解其选用原则。掌握曼量薹萋薹董垦重量蓦萎摹曩摹曼塞舅囊墨呈墨虽《<<《<<《《《∽∽∽哦∽历们们Z一一一一Z∞∽矿图2启发式算法线平衡表根据表5列出各个站位时间,画出启发式算法线平衡表,如图2所示。可以看出通过采用工业工程方法和启发式算法的优化,该装配线初步达到了预平衡状态。4结束语本文主要对新装配线平衡的问题,给出了预平衡的具体方法和步骤,首先采用工业工程中的工艺程序分析确定该装

5、配线的工艺流程,然后采用标准资料法和公司的具体情况进行工时作业测定,之后采用启发式算法的平衡原则和步骤求解,达到了装配线预平衡的状态。参考文献:F⋯⋯⋯⋯==㈨㈧hte删IalC咄b吣6叩En2ilIe&P谊.ts。85·表l机械产品检验工理论培训内容及要求序号项目名称培训内容t目标要求1、机械制图知识与技能。图纸、比例、字体、尺寸标注的规则和要素;2、三视图的形成及投影规律。三视图的投影关系和方位关系;能看懂机械图样,并能熟练对零件l机械制图3、点线面的投影。点、线、面的投影分析、截交线的投影作图;进行测绘。4、平面切割。平面切割

6、平面体和回转体;5、视图。基本视图、向视图、局部视图。l、极限与配合。尺寸、公差、偏差、配合的术语和定义;标准公差与基本偏差系列;极限与配合的选用:公差配合基础2、形状和位置公差。公差带的含义;形位公差的标注;形位精度分析;23、表面粗糙度。基本概念:图样的标注:能理解图样中的精度要求知识4、螺纹。螺纹的基本参数:公差标注的含义;5、齿轮。尺寸的相关参数及其含义;齿轮参数检验;6、角度、准度。角度锥度的概念:l、测量的基本知识。测量的定义;测量过程的四要素;量具的性能指标:量块;2、测量方法。直接测量、间接测量、比较测量、绝对测量:

7、3、误差与数据处理。系统误差、随机误差、粗大误差;了解测量的基本知识,掌握测量方4、常用量具的使用。千分尺、游标卡尺、内径量表、百分表、角度尺、高度尺、R规、粗糙度法和不同误差的特性。熟练掌握样块、塞尺、量块、直角尺、塞规卡尺、螺纹塞规环规、正弦规、水平仪、偏摆检查仪、齿厚游各类量具的正确操作方法,了解其3测量基础知识标卡尺、公法线千分尺:性能指标。熟练掌握平台测量方5、量仪的使用。立式光学计、自准直仪、测长仪、高度仪、万能工具显微镜、轮廓仪、圆度法,零件几何量,形位公差及精度仪、投影仪、影像测量仪、三坐标。进行检测、试验。6、检测

8、检验的术语定义:孔轴零件的检验;大尺寸的检验:形位误差的检验:粗糙度的检验;螺纹的检验;齿轮参数的检验;’l、常用金属材料的力学性能。强度、硬度、塑性、冲击韧度、疲劳强度金属材料与热2、钢铁材料。钢的分类、常用钢材的牌号、铸铁的分类及

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