基于自主创新的企业技术跨越的实现机制.pdf

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1、2009年第10期ScienceandTec科hn技olo管gy理M研an究agementResearch2009No.IO文章编号:1000—7695(2009)10—0008—04基于自主创新的企业技术跨越的实现机制王玉峰。,刘洪(1.浙江工商大学工商管理学院,浙江杭州310018;2.南京大学商学院,江苏南京210093)摘要:技术跨越是我国企业实现技术突破,获得自主知识产权,最终摆脱对进口技术依赖的必然的战略选择。把握自主创新的内涵是理解这一战略的前提条件。从自主创新的视角来探讨企业技术跨越的实现机制对企业的技术发展具有重要的理论和实践意义。关键词:自主创新

2、;技术跨越;技术跨越模式中图分类号:F124.3文献标识码:A(2001)认为自主创新是指企业依靠自己的力量独立完成创1引言新工作,技术创新需要的资源由企业投入,企业对创新独立知识经济时代,企业产品更新速度加快,知识含量迅速进行管理】。胥和平(2006)认为,自主创新是一个后起国提高,科技水平已经成为企业发展乃至国家兴亡的关键要素。家在加速推进现代化(或称追赶、赶超等)过程中特有的概当前国际竞争日益激烈,这对我国这样一个尚未完成工业化念,从本质上讲,是体现自己发展的战略意图的创新,包括过程的国家来说是一个巨大的挑战。由于宏观环境和体制的了国家发展战略、目标和政策等一

3、系列重大问题。李宝局限,我国多数企业技术发展水平偏低,这对企业参与当前平,何金泉(2006)认为,自主创新是由原始创新、集成创激烈的经济竞争是极为不利的。如何依托自身资源,尽快走新和引进技术基础上的消化吸收创新三者有机相连的一个战上一条自主创新之路,实现企业的技术跨越是当前我国企业略体系。即优势领域的原始创新、竞争领域的集成创新、合界面fl缶的一个十分紧迫的问题。作领域的弓I进技术消化吸收再创新,共同构成了一个完整的由于历史原因,发达国家的企业一直引领新技术革命的创新体系】。梅永红(2006)从国家战略的角度提出,自主潮流,我国很多企业由于多种原因,只能甘当发达国家

4、企业创新能力是国家竞争力的核心,中国的崛起和富强有赖于自的“制造车间”,因而始终与发达国家同类企业之间存在着主创新。路风,慕玲(2003)从竞争优势的角度认为,自主一定的技术势差。为缩小这种技术势差,促进企业技术升级,创新是技术相对落后国家的企业“基于本土市场需求特点的许多企业曾长期采用技术引进和技术模仿战略,然而实践表产品创新”。自主创新和企业在技术学习和能力发展上的努明长期的技术引进容易导致技术依赖,而知识经济时代单纯力,是技术落后国家企业在开放市场条件下获得竞争优势的的技术模仿战略的效应也正在迅速下降。原因。可见,自主创新和技术引进之问并非是互不相容当前自主创

5、新能力已经成为国家竞争能力的核心,也是的。徐大可,陈劲(2006)主要从后来企业的角度对自主创企业成长的必备要素。我国企业要真正摆脱对进口技术的依新的内涵进行理解,认为应该从两个层面对自主创新进行认赖,必须获得自主知识产权,走自主创新之路,实现技术跨识:首先,强调创新活动开展的自主性,以及创新成果的自越。尽管目前国内对自主创新和技术跨越问题的研究都比较主拥有,这是根本性的界定;其次,关注创新涉及技术的率多,但对自主创新内涵的理解仍不够清晰,尤其是对自主创先性和技术支持的内在性,这是对自主创新高级程度的考察。新与技术跨越之间的关系的研究尚不多见。因此,从自主创徐冠华(

6、2006)认为,自主创新包括三个方面的含义:1)新的角度研究技术跨越开辟了一个新的思路。本文首先对有加强原始性创新,努力获得更多的科学发现和技术发明;2)关自主创新内涵的不同观点进行述评,然后从自主创新与技加强集成创新,使各种相关技术有机融合,形成具有市场竞术跨越之间的关系以及技术跨越的模式选择两方面来探讨企争力的产品和产业;3)在引进国外先进技术的基础上,积业技术跨越的实现机制,以期给正致力于技术跨越的企业带极地促进消化吸收和再创新J。综合上述各家观点,我们可来启示。以对自主创新的内涵进行归纳和总结。本文认为自主创新的内涵在于强调以下几方面的内容,这些内容也构成了

7、自主创2自主创新的内涵解读新的主要特征。对于自主创新内涵的理解目前尚无统一的观点,许多学2.1自主性者从不同的角度加以解释。宋河发,穆荣平等(2006)认所谓的自主性主要包含三层意思:1)创新的主体在整为,所谓的自主创新,是指创新主体通过主动努力,获得主个创新过程中处于主导地位。无论国家或企业在整个自主创导性创新产权,并获得主要创新收益而进行的能形成长期竞新过程中必须对创新活动享有决定权,否则就不能称为自主争优势的创新活动。这里,创新主体包括:个人、企业、区创新。从这一意义上说,创新主体独立进行的原始创新是自域、产业和国家,创新产权主要指专利等技术类知识产权,主

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