南朝公牍文研究.pdf

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1、⑧论文作者签名：j邑耋暗指导教师签名：论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：塞基直鏊援!盛昱浙婆太堂厶塞堂瞳委员1：搂佥松教援!遵昱逝逛太堂厶塞堂睦委员2：围明翅数援：遵昱逝选盍堂厶塞堂睦委员3：塞堡9态塾援!墟昱笾搓量国匿塞丝堂睫委员4：挞塞麴塾援!盟昱逝逛太堂厶塞堂院答辩日期：2Q!!生12旦三旦Author，ssigna帆：血号嘶勺Supervisor’Ssignature：ExternalReviewers：1’’’‘CommilCh；"：person：t二xamlnlngCommitteeChaimerson

2、￡：——旦!Ql垒曼墨QrS鱼堕』i塾g望堑ExaminingCommitteeMembers：Dateoforaldefence：2011．12．3浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得逝姿盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论亭作者签名：苕、藏手签字日期．训f年嗍6日学位论文版权使用授权书本学位

3、论文作者完全了解逝姿盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权逝姿盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：舌、南／年导师签名：群多班签字日期：幻I／年I工月6日签字目期：二J．-年，z月‘日浙江大学博士学位论文致谢致谢三年前，在玉泉校区参加硕士学位授予仪式时，心中除了毕业的喜悦外，还有一层担忧：三年后，我能如期来这里参加仪式吗?想起师兄师姐们写毕业论文的艰辛，底气和信心并

4、不足。六月毕业季，目送室友和图书馆的学友兼饭友去玉泉，踽踽独行在西溪校园。九月，打完论文的最后一个字时，没有意料中的欣喜和激动，写得仓促，涌上心头是不安和紧张。通过内、外评审后，才渐有如释重负之感。随着毕业论文的完成，五年的杭州求学生涯也将结束。在此首先感谢的是导师林家骊教授。先生治学态度严谨，要求严格，给秉性不敏的我以无形的压力，但也正是这一压力推动着我一直努力向前。论文从选题到定稿的每一个环节，先生都给我以细致地指导和启发。在生活上，先生如父亲般给我很多的关怀。论文写作最后阶段，由于一直熬夜，经常生病，先生多次打电话叮嘱千万注意身体，不可过度劳累

5、。正是先生的严格要求和细心关护，使得我在求学的路上走得坚定、顺利。除了导师外，同方向的王德华教授在这五年中也给我以许多无私的指导和支持。束景南教授、沈松勤教授、胡可先教授在论文选题、框架等方面也提出了非常宝贵的建议。朱则杰教授关心我的论文写作进展，勉励我坚持、坚强。此外，华侨大学文学院许总教授也对我影响很大，他是我本科论文的指导老师。在杭求学期间，他一直关心我的学业，给我以许多弥足珍贵的教导。诸位老师的指导和关爱，学生铭记在心，在此致以真挚的感谢!论文写作期间，师姐陈伟娜、李慧芳、吕红光、陈春霞、田金霞，师兄孙宝、毛振华，师弟叶乾琦、郑国周、唐运冠，

6、师妹张兰花、仲秋融、李凯娜、李美芳、李培培，同学方正、陈凯玲、徐迈、刘双庆、马小敏等，或在具体写作上给我以指导和启发，或帮我完成繁琐的校对和注释工作，或助我检查论文的统计数据，或为我翻译外文材料，或代我复印论文、提交材料，或在沮丧受挫时关心和鼓励我。正是这群亲爱的同门和同学在写作和生活上给我难以言尽的感动和源源不断的能量，让我在读博这条艰辛的路上保持了开朗的性格和微笑的人生态度。最后，我要感谢亲爱的爸爸妈妈。他们非常重视教育，从小学到中学，总是尽最大的可能让我读最好的学校。高三、大四、研二，每次面临升学与工作的选择，他们的决定都给我以最大的影响和动力

7、。求学期间碰到许多难以想象的困难和压力，是他们给我无限的力量，让我坚定、坚强地继续前行。黄燕平西溪北园17幢浙江大学博士学位论文内容摘要南朝公牍文研究共分五章。第一章是对公牍文进行总体概述：概括和归纳公牍文的定义、特点和种类，简述公牍文产生和发展的过程，及介绍“公牍’’二字的产生和使用情况。第二、三章从文体入手，选取诏、策、章、表、奏、启、檄、移等主要公牍文体作为研究对象，分别追溯它们的源头，介绍写作格式，并揭示其文体功用和写作特点。如章以谢恩，表以陈请，二者的写作特点共同表现为叙情陈志，注重辞采；奏主于按劾纠谬，启重在感谢恩赐，前者当明允笃诚，理切

8、辞洁，后者则表现为篇制短小，兼重情采；檄用于威告责让，则有事昭明辨、气盛辞断的特点。第四、五章探讨南朝公牍文