吉林省高校科技人才自主创新激励机制研究.pdf

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1、分类号:——UDC:密级:——编号:——吉林省高校科技人才自主创新激励机制研究OnTheIncentiveMechanismofJiLinProvinceTechnologyTalentsIndependentInnovationinUniversities学位授予单位及代码:篮叠理工盍生(!Q!竖)学科专业名称及代码:马克墨主望基查愿理IQ3Q艘12研究方向:马克思主望蜇堂与当拭挂会申请学位级别:亘—上指导教师:睦蠢燕数授研究生:直—jL论文起止时间:2QQ殳!!=2Q!Q:12长春理工大学硕

2、士学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的硕士学位论文,《吉林省高校科技人才自主创新激励机制研究》是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名:建≥丝立!生年—三月.址日长春理工大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解“长春理工大学硕士、博士学位论文版权使用规定”,同意

3、长春理工大学保留并向中国科学信息研究所、中国优秀博硕士学位论文全文数据库和CNKI系列数据库及其它国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版。允许论文被查阅和借阅。本人授权长春理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索.也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。作者签名:盘签业年立月m日导师签名避泣止年—互月至18摘要二十一世纪是一个以知识智力和创新能力为基础的时代,随着经济全球化和知识经济的不断发展.高校已不再是一般意义上的教学科研单位,而是成为国家创新体系

4、和科教兴国的主力军,是培养人才、创新科研的基地。然而,在对吉林省高校科技人才的调查中发现.自主创新成果和水平不容乐观.这是由于高校建立和运行的激励机制并未充分发挥作用造成的。吉林省高校科技人才激励机制主要存在的问题有:薪酬激励性的缺乏、民主管理氛围的不浓厚、情感激励的不健全、评价激励力度不强。本人根据对吉林省高校激励现状的分析,在借鉴国外经验的基础上,提出了构建吉林省高校科技人才自主创新激励机制的基本理论框架,即台理的物质激励机制、有救的精神激励机制、适当的事业激励机制、规范的制度激励机制、创造

5、教师民主参与及公平竞争的制度环境。以求提高我省高校科技人才的自主创新能力,从而增强科技实力,为我省经济又好又快发展提供有力的技术支撑。关键词:高校科技人才自主创新激励机制ABSTR^CTThe21stcenturyisanerawhicharebasedontheknowledgeofintelligenceandthenhilityofinnovationWiththecontinuousdevelopmentofeconomicglobalizationandknowledge,theuni

6、versityisnolongerthegeneralteachingandresearchunit.andithasnotonlybecomethenationalinnovationsystemandthemainstayofrejuvenatingthecourttrythroughscienceandeducationbutalsoabasetocultivatetalents.innovationandscientificresearchHowever,thesurveywhichis

7、aboutthetechnologicaltalentsinuniversitiesofJilinprovince,hasfoundthattheachievementsandlevelofindependentinnovationisnotoptimistic.whichjscausedbythereasonthattheincentivemechanismestablishmemofuniversitydoesn’1runeffectivelyandsufficiently.Mainprob

8、lemsaboutincentivemechanismaboutsci—techtalentsinuniversitiesofJihnprovinceinclude:thelackofsalaryincentive.theweakdemocraticmanagementatmosphere.emotionmotivationisnotperfectandtheincentivestrengthisnotslrongPBasedontheanalysisofthecurrentsituationo

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