双人旁及行的写法.doc

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1、双人旁及行的写法教学目标：1、培养学生良好的书写习惯，做到坐姿正确，执笔方法正确。2学习行的写法，在米字格中正确书写行。教学重点：指导学生正确运笔，写好“行”教学难点：指导学生在米字格中端正、美观书写“行”教学准备：投影仪，笔墨纸砚教学过程：一、温故知新。指名学生写化，集体评议。二、探索写法1、探索双人旁的写法（1）出示“双人旁”，学生观察，探究写“双人旁”应注意什么？（2）学生交流（3）教师小结（4）教师写“双人旁”，学生认真观察，注意运笔方法。（5）学生练习，教师适时点拔，作个别指导。（6）教师指导

2、学生书写“双人旁”字时存在问题让学生再次写“双人旁”2、自主探索“行”的写法：（1）投影出示“行”的写法，学生探索写法。（2）指名当小老师范写（3）集体评议后，教师小结：双人旁比单人旁多了一撇，第一撇而重，第二撇稍轻，舒展一些，走向基本平行。下撇顶上撇腰部起笔，垂露竖短而直。右边第一横较短，起笔低于左边，第二横较长，起笔在左边第二撇的空隙处。（4）学生自由练习，教师作个别指导。（6）进行自纠性练习。三、练习1、练习写字指导练习书写写时注意运笔流畅，提笔有力。2、学生练习反馈：展示写得好的字，好在哪里；指

3、出不足，进一步纠正。3、学生练习4、评价；师生互相评价。四、作业设计1、练习写“双人旁”2、练习写“行”字板书设计