煤企井下矿工安全心理的量化检测与分析.pdf

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1、第22卷第9期中国矿业Vo1.22,No.92013年9月CHINAMININGMAGAZINESep.2O13煤企井下矿工安全心理的量化检测与分析周树清,王清华,郑屿,刘星期(1.中煤三建29工程处,安徽宿州234000;2.铜陵学院,安徽铜陵244000)摘要:通过对矿工的自觉主动性、纪律坚持性、情绪不稳定性、责任性、安全意识、情绪稳定性、冒险麻痹、岗位满意度等八项心理内容进行量化检测评定,有效增强了对矿工安全心理素质的认知,发现安全心理低分段矿工与高分段矿工两者间的学历文化因素相关不显著,但与矿工工种属性(岗位特性)和矿工所属群体却显著相关

2、,尤其是采掘一线矿工整体显示了良好的安全心理素质,远高于井下辅工群体水平。但是以“重罚重扣”为主的专业岗位技能考核措施,致使矿工心理紧张影响了矿工的情绪稳定性,不利于矿工的心理卫生。矿工安全心理检测与矿工生理体检宜一并纳入矿山管理。关键词:矿工;安全心理;量化检测;分析中图分类号:X936文献标识码:A文章编号:1004—4051(2013)09—0134—03Aquantitativedetectionandanalysisofthecoalenterprises’miners’safetypsychologyZHOUShu—qing,WANG

3、Qing-hua,ZHENGYu,LIUXing—qi(1.No.29EngineeringDivision,ChinaCoalNo.3Construction(Group)CorporationLtd.,Suzhou234000,China;2.TonglingUniversity,Tongling244000,China)Abstract:Afteraquantitativeevaluationontheminers’consciousinitiative,disciplinedpersistence,emotionalinstability

4、,responsibility,safetyawareness,emotionalstability,adventureparalysis,jobsatisfactionandother8mentalcontents,miners’safetyandpsychologicalcognitiveiseffectivelystrengthened.wefoundthateducationculturalfactorsbetweenpsychologicallowsegmentminersandthehighersegmentarenotsignifi

5、cantlycorrelated,butwiththeminer’Sworksafetypsychologicalqualityarequitegood.farhigherthantheleveloftheminersonthesecond—lineunderground.Butuse“heavypenalties’’asprofessionalskillsassessmentmeasureswouldhearttheminers’meta1.Sotheminers’safetypsychologydetectionandpsychologica

6、lexaminationshouldbeincorporatedintothemanagementofmine.Keywords:miners;safetypsychology;quantitativedetection;analysis众所周知井下矿工的安全心理素质是有效防范乏对矿工安全心理素质进行科学评价的方法和工各种伤亡事故发生、提高劳动生产率的重要因素。具。课题组从2009年底至2011年对千余名矿工心但是在各类矿山生产管理实践中,对矿工的安全心理经过访谈、初测、修证、预测、再修证、再测试以及理普遍处于经验管理水平,在学界尽管开展了有益探

7、索验证分析,通过建构矿工安全心理理论模型和的研究,但大都重视案例分析,如“典型事故案例分检验理论模型的合理性两个阶段_5]。成功研发了井析在煤矿安全培训中的作用[1j,’、“油田作业人员安下矿工安全心理问卷,分别有矿工的自觉主动性、纪全心理特征分析【2’、或注重安全心理理论阐述如律坚持性、情绪不稳定性、责任性、安全意识、情绪稳“引航员安全心理培养L3’、“安全心理与行为干定性、冒险麻痹、岗位满意度等八项内容58个问项预[4J,’等。至于应用实证方法实施规模化的矿工安构成。问卷的内部一致性信度为0.874,总问卷各全心理素质综合检测评价尚鲜见。其重

8、要原因是缺因子的分半信度均在0.606以上,验证因素分析表明结构效度良好r5]。通过标准化心理量表,实施矿收稿日期:2013—06-15

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