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时间:2020-09-02
《北师大版八年级上册数学第二次月考试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级上第二次月考数学试卷(满分120分)一、精心选一选(每题3分,共18分)1.的平方根是()(A)(B)(C)(D)2.图中两直线L1,L2的交点坐标可以看作方程组()的解.A.B.ACBDD′C.D.3.如图,已知正方形ABCD的边长为2,如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′处,那么AD′为()A.B.2C.D.4、如果在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则BC:AC:AB等于()A、1:2:3B、1:2:C、1::2D、:1:25、某班级为学生每月购买甲、乙两种纯净水共用250元,其中甲
2、种水每桶8元,乙种水每桶6元,乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%。如果设甲桶水有桶,乙桶水有桶,那么可以列方程组()A、B、C、D、6、两个一次函数y1=mx+n,y2=nx+m,它们在同一坐标系中的图象可能是( )二、填空能手——看谁填得既快又准确(每小题3分,共24分)7.比较大小:.8.如果,则的立方根是。9.若一组数据2,4,,6,8的平均数是6,则这组数据的方差是。10.矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将纸片折叠压平,使A与C重合,x-3y+2z=03x-3y-4z=0设折痕为EF,则重叠部分△A
3、EF的面积等于.11、已知,则x∶y∶z=___________.12、一次函数y=3x+7的图像与y轴的交点在二元一次方程-2x+by=18上,则b=______.13、如图,在平面直角坐标系中,把直线沿轴向下平移后得到直线AB,如果点N(,)是直线AB上的一点,且3-=2,则直线AB的函数表达式为_________。ABCOxyyxABOy14、如图,在直角坐标平面内的△ABC中,点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(5,5),如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是。(第13题图)三、仔细算一算(共21分)15
4、.(5分)计算:16、(5分)计算:x+y-z=6x-3y+2z=13x+2y-z=417.(5分)解方程组:X-3y=-4ax+5y=a+318、(6分)当a取何值时,方程组的解x与y互为相反数,并求出方程组的解。四、解答能手——看谁写得既全面又整洁(共57分)19.(8分)为调查某校八年级学生的体重情况,从中随机抽取了50名学生进行体重检查,检查结果如下表:体重(单位:㎏)3540424548505255人数2325101684(1)求这50名学生体重的众数与中位数;(2)求这50名学生体重的平均数。ABC1234567
5、-1-2-31O2x20、(8分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)求出的面积.(2)作出△ABC关于轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标;(3)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;(4)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴。21、(8分)为满足市民对优质教育的需求,某中学决定改变办学条件,计划拆除一部分旧校舍,建造新校舍,拆除旧校舍每平方米需80元,建新校舍每平方米需700元.计划在年
6、内拆除旧校舍与建造新校舍共7200平方米,在实施中为扩大绿地面积,新建校舍只完成了计划的80%,而拆除旧校舍则超过了计划的10%,结果恰好完成原计划的拆、建总面积.(1)求:原计划拆、建面积各是多少平方米?(2)若绿化1平方米需200元,那么在实际完成的拆、建工程中节余的资金用来绿化大约是多少平方米?22、(9分)如图,L1,L2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(费用=灯的售价+电费,单位:元)与照明时间x(h)的函数图像,假设两种灯的使用寿命都是2000h,照明效果一样.(1)根据图像分别求出L1,L2的函数关系式.
7、(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等?(3)小亮房间计划照明2500h,他买了一个白炽灯和一个节能灯,请你帮他设计最省钱的用灯方法.23、(12分)细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题。OA22=;OA32=12+;OA42=12+…………(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律.(2)推算出的长.(3)若一个三角形的面积是,计算说明他是第几个三角形?(4)求出的值.xDBAOCy24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形OABC的两个顶点A、B的坐标分别A(0)、B(2),∠CAO=30°。(
8、1)求对角线AC所在的直线的函数表达式;(2)把矩形OABC以AC所在的直线为对称轴翻折,点O落在平面上的点D处,求点D的坐标;(3)在平面内是否存在点P,使得以A、O、D、P为顶点的四边形为菱形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。23、(12分)细心观察图形,认真分析各式,然
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