教师如何做好对学生的评价.doc

《教师如何做好对学生的评价.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教师如何做好对学生的评价教育作为一项教化人、培育人的活动，对当今社会发挥着重要作用，当然也就相应的存在着教育评价。教育评价的内涵十分丰富，它包括了学生评价、教师评价和教育管理评价等等。教育评价包含了评价者和被评价者，是由评价者与被评价者共同参与的一种实际活动。一旦教育评价开始，被评价者必然会受到相应的影响，这种影响对教育活动也必将产生重大的作用。因此，我们应该充分重视教育评价。学生是教育评价中学生评价的核心，各种评价活动都是围绕学生质量而展开的，教师要重视每一次评价活动对学生所产生的影响，要对学生的现状及发展方向做出判断，正确做好对学生的每一次评价。现在

2、，许多中学对学生的评价主要还是以考试成绩作为对学生学业成绩的主要依据。受应试教育的影响，分数几乎成了衡量学生水平和教师水平的唯一标准，过分依赖分数对学生进行评价必然会带来一系列的弊端。那么，作为教师又要如何才能做好对学生的评价即学生评价呢？什么是学生评价呢？学生评价是对学生个体学习的进展和变化的评价。它包括对学生学业成绩的评定、学生思想品德、个性的评价等方面。学生评价有不同的类别，按照在课堂教学活动中的作用，学生评价分为：定位性评价、形成性评价、诊断性评价与总结性评价。定位性评价主要发生在特定的教学活动之前，通过定位性评价教师可以了解到学生是否已掌握了参

3、与本次教学活动所需要的知识与技能；可以知道在多大程度上学生已经达到了预期的教学目标；可以了解到学生的兴趣是什么、习惯是什么、以及其他个性特征，以便教师选择适合学生的教学模式。形成性评价是在教育活动过程中为不断了解教学活动进行的状况及时对活动进行调整、提高活动质量而进行的评价。它在于不断地反馈学生学习成功或失败的信息。它显示的是学生学习过程中需要改进的具体的学习错误。诊断性评价是为了了解教育活动存在的主要问题或使得教育活动的形式、内容、过程等更适合活动对象的自身条件及需要而进行的评价，在当今中学教育中主要表现为查漏补缺。它在于对学生学习中屡犯错误的深层原因

4、的调查，也就是对学生所学知识的一种检测。在这一过程中需要一些精心准备的诊断性测试以及高度专门化的访谈技术，以便做出正确无误的评价。总结性评价是对教学目标达到程度的判断，会提供教学目标适当性与教学策略有效性的信息。经过学生评价的不断发展，现代学生评价形成了它自己的特点。首先，它强调了评价功能的形成性。在早期时候，学生评价是用来选拔适合于受教育的儿童，而现在的学生评价并非如此，它是用来诊断问题，促进教育发展，最终是为了创造一个适合于儿童的教育。其次，重视评价内容的全面性。现代的学生评价涉及到对学生的认真、情感以及动作技能的发展作出全面的评价，这是为了促进学生

5、的全面发展，最后，重视评价类型的多样性。现代的学生评价包括了定位性评价、形成性评价、诊断性评价，它们在教育的不同阶段提供了不同的评价服务。学生评价在教学过程中发挥着重要的作用。首先，它有助于把握学生学习的起点，正确的确定教学目标，选择适当的教学策略。学生在学习一门新的课程时，要有一定的知识、技能与能力作为基础，要求学生要有一定的学习积极性作为他们的学习动机。教师通过定位性评价，可以了解学生在学习一门课程时的相关的知识、技能、能力是否达到，以及学习态度是否端正积极，这也就为教师确定适当的教学目标提供了充分的依据。其实，了解学生学习的前期准备也有助于教师有针

6、对性地采取适合学生特点的教学方法，以便教师更好的教学，做到因材施教。其次，学生评价有助于评定学生学习的结果，作出恰当的教学决策。当一门课程结束的时候，对学生的学习是否达到预定的教学目标与达到教学目标的程度作出判断，教师也就会通过学生评价来反映之前的教学决策是否得当，这样教师就能做出恰当的教学决策。在教师的教学过程中，当学生的学习距离预定的教学目标还有教大的差距的时候，教师就应该考虑是否还要继续前面的教学，适当的时候应停止教学并采取必要的教学补救措施。当出现个别学生对所学知识掌握不好的时候，教师就应该考虑是否应当采取个别补救的措施也就是单独辅导的方法来解决

7、学生所遇到的困难，以便促进教学的顺利进行。再次，学生评价有助于教师充分认识自己的教学方法是否得当，以便教师改进其教学方法。教师通过学生评价，能够及时地接收到学生的相关反馈信息，当学生给出的信息是正确的时候，也就说明教师的教学已经成功，那么他的这种教学方法也是成功的，这样教师就可以在以后的教学中继续现在的教学方法；反之，教师接收的学生的信息有误时，教师可以反思自己的教学方法，通过及时改进来促进以后的教学。再有，学生评价可以找出学生在学习过程中的困难己所遇到的问题，以帮助学生纠正问题，提高学生学习质量。通过学生评价尤其是诊断性评价教师能够诊断出学生在这一阶段

8、的学习中遇到的问题，并且及时给出帮助，就能促进学生的学习及教师的教学。最后，学生