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时间：2020-09-01
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1、角的度量第2课时课件设计：王业重庆市黔江区民族小学••345678完成之后，看看数学教科书上角是怎样分类的。并在小组内并流自己的想法。量出下面角的度数，并按一定的规律对这些角进行分类。２周角：等于360°的角两条边能组成钝角的范围两条边能组成锐角的范围边边顶点两边组成直角两边组成平角平角：等于180°的角钝角：大于90°小于180°的角直角：等于90°的角两边组成0度角或周角锐角：大于0°小于90°的角有人说：平角就是一条直线，你认为这种说法对吗？为什么？平角直线有人说：周角就是一条射线，这种说法对吗？为什么？平角钝角直角锐角等于360°等于180°等于
2、90°大于90°小于180°大于0°小于90°周角1周角=2平角=4直角我们把角分成了哪几类？它们分别有什么特征？你知道吗？180°巴比伦人擅长天文学，他们制定角度就来源于长期的天文观测。巴比伦人发现：春秋分日，太阳划过半个周天的轨迹，恰好等于180个太阳直径，受此启发，他们定义圆周为360°，平角为180°。角度的符号小圈，最早就是代表太阳。 此外，定义平角为180°，在应用上得到了世界范围内的普遍认同。钝角锐角63。6。87。100。90。165。180。92。115。89。把下面各角的度数按要求填在圈内。第一关分一分在下图中找出我们学过的角，除周角
3、外各找两个。第二关找一找1.找出下图中的锐角、直角、钝角。2.先量出一个角的度数再算出其他三个角的度数。第三关数与算
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