人教A版2019年高中数学必修三课时作业:第1章 算法初步 1.1.2.2_含答案.doc

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1、1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构第2课时条件结构课时目标1.掌握程序框图表达算法的条件结构.2.能准确的把握使用条件结构的题目特点.识记强化条件结构是指在一个算法中通过对条件的判断,根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构.课时作业一、选择题1.条件结构不同于顺序结构的特征是含有()A.处理框B.判断框C.输入、输出框D.起止框答案:B解析:条件结构的明显特征是含有判断框而顺序结构没有.2.下列关于条件结构的说法正确的是()A.条件结构的程序框图中有两个入口和一个出口B.无论条件结构中的条件是否满足,都只能执行两条路径之一C

2、.条件结构中的两条路径可以同时执行D.对于一个算法来说,判断框中的条件是唯一的答案:B3.给出以下四个问题:①输入一个数x,输出它的相反数;②求面积为6的正方形的周长;③求三个数a,b,c中的最大数;④求函数f(x)=的函数值.其中在作程序框图中不需要用到判断框的有()A.1个B.2个C.3个D.4个答案:B解析:①②不需要判断框,③必须有二者的比较,然后根据比较情况进入下一步算法,④要根据x的正负决定下一步函数值的运算,这两个都要用到判断框.4.如图是某算法流程图的一部分,其算法的逻辑结构为()A.顺序结构B.判断结构C.条件结

3、构D.顺序结构和条件结构答案:D5.已知函数f(x)=在求f(a)(0<a<14)的算法中,需要用到条件结构,其中判断框的形式是()答案:D解析:本题给定的分段函数有三个选择,所以要在条件结构内嵌套条件结构,符合这一条件的只有D.6.如果输入1,-6,9,那么下图程序的输出值为()A.方程无实根B.x1,x2C.3D.3,3答案:D解析:∵Δ=b2-4ac=(-6)2-4×1×9=0,∴x1=x2=3.此时,方程有两个相等的实数根,不能说一个根.二、填空题7.如图是求实数x的绝对值的算法程序框图,则判断框①中可填________.

4、答案:x>0?(或x≥0?)8.如图,若输入x=4,则输出y=________.答案:2解析:y=4-2=2.9.某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是________(填序号).①f(x)=x2;②f(x)=;③f(x)=lnx+2x-6;④f(x)=x3+x.答案:④三、解答题10.根据下面提供的程序框图,回答问题:(1)若输入四个数5,3,7,2,则最终输出的结果是什么?(2)你能说出该框图实现了一个什么样的算法吗?解:(1)最终输出结果是2.(2)实现的算法是:求a,b,c,d四个数中的最小数.11.根

5、据y=设计算法并画出程序框图.解:算法如下:第一步:输入x;第二步:如果x>10,那么y=-11;如果x=10,那么y=0;如果x<10,那么y=4;第三步:输出y值.程序框图如图:能力提升12.任给x的值,计算函数y=中y值的程序框图如图所示,其中①②③分别为()A.x>1?,x>1?,y=3B.x=1?,x>1?,y=3C.x<1?,x=1?,y=3D.x<1?,x>1?,y=3答案:D

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