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时间:2020-03-25
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1、中班体育活动《玩轮胎》一、活动目标:1、在学习玩轮胎的基础上,进一步练习轮胎的多种玩法,发展幼儿的综合能力和运动技能。2、培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。3、发展幼儿的灵敏性、协调性,提高幼儿的上肢力量。二、活动准备:轮胎人手一个、音响、MP3。三、活动过程:1、热身运动师:“看老师给你们带来了什么好玩的。”(轮胎)师:“老师现在给你们一分钟时间玩轮胎,看看你们有哪些玩法。”利用一分钟的时间,让幼儿自己寻找玩轮胎的各种方法。一个轮胎里分别站一个人,听老师的指令利用轮胎做各种运动。师:“宝贝们,自己找一个轮胎站在它的里面。”老师小结,师:“刚才宝
2、贝们都玩得很不错,有跳、走、钻、滚,现在跟我一起做。”(叉腰深呼吸、打开手臂做射箭动作、头部、肩部、站到轮胎上往中间跳、站到轮胎后面抬脚先慢后快、加上摆手臂做跑步动作、趴到轮胎上做游泳动作、坐在轮胎上踢腿、用手臂力量抬屁股)2、将轮胎摆成两直排,幼儿分别从轮胎上走过,尽量不要从轮胎上掉下来。师:“我给你们用轮胎摆成了两座桥,我们要从桥的这一端走到桥的另一端,然后回到队伍的后面,一个人玩一次。在玩的时候要注意安全,不要去推别人,不要挤别人。尽量不要摔倒。”将一个轮胎竖在中间位置,当成山洞,幼儿从轮胎上爬过并钻过轮胎。师:“现在我把桥变一变。我拿一个轮胎放在桥的中间,你们要从
3、桥的一端爬过去并钻过山洞,爬到另一端,然后回到队伍的后面。”3、用最简单的方法将轮胎运到指定位置。师:“现在你们要想办法,找一个最简单、最省力的方法把轮胎从这边运到场地的另一边。”用滚动的方法,将轮胎从这一边滚到另一边。师:“什么方法最简单、最省力。”(滚)师:“现在我们要比一比谁的轮胎滚得最快。”分两组,女宝贝先滚,男宝贝后滚。用手臂力量,将轮胎翻滚到另一边。师:“你们见过轮胎翻跟头没有?看老师给你们表演一个轮胎翻跟头。”老师示范。师:“看看谁的轮胎翻得最快到对面。”搬不动的幼儿请同伴帮忙。将轮胎抱起,抱到另一边。师:“来,休息一下吧,你们累不累?刚才轮胎说它又跑又翻跟
4、头好累呀,我们来抱抱它吧,看看谁是大力士,把它抱到对面去。中间不能摔倒,要注意安全。”4、将所有的轮胎堆到中间。堆成三层的小山,要求幼儿爬小山,一层层往上爬,爬上第三层后,再一层层爬下来。师:“我们一起把轮胎堆到中间,把它变成一座小山,我们要从山的这边爬上去,从另一边爬下去。老师要提一个要求,爬的时候不能去推别人,也不能去拉别人的衣服。”四、放松活动,活动结束。甩甩手、捶陲手臂。幼儿滚一个轮胎离开场地。
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