优秀课件评选活动总结.doc

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1、优秀课件评选活动总结大虎山九年一贯制学校我校在本学期开展了优秀课件评比活动,在校领导的高度重视下,在全校教师的积极准备和密切配合下,经过听课、说课、评比,本次活动圆满结束,取得了良好效果。现将具体情况总结如下:一、学校领导高度重视,全体教师参与积极。为了保证活动的顺利进行,学校对这项工作进行了专题研究,成立了以校长为组长的领导小组,活动得了全体教师的大力支持,他们认真听课,认真记听课笔记,在课后与上课教师积极交流心得体会,交换经验和看法,从而更新了观念,提高了认识。二、参赛教师准备精心,教学效果精彩纷呈。此次活动刚一开始,参赛教师便热情高涨,每人都争取在本次活动中大显身手。每人都找材料、请参

2、谋、问指导、忙教案,精心制作课件,认真备课写教案,酝酿设计。所有参赛教师都能按照新课程标准去准备,按照新课程要求去分析教材,处理教材,安排教法。而且都较好地运用了多媒体教学的方法。这次评比,课件制作,可以说,展示了我校教师近几年来多媒体教学中较高水平。走进每节评比的课堂,都会令你眼前一亮,耳目一新。优美动听的音乐,清晰亮丽的画面。都会让你感受到轻松,愉快的学习氛围。在参赛教师的精心准备下,都上得很成功,起到了积极的带动作用和一定的示范作用。三、专业水平和教学能力显著提高。大多数参赛教师都有这校的感受:评优秀课件就逼着你钻研教材,这样对教材理解就深刻了,评优秀课件就逼着你设计最佳教学方法,这个

3、教程就是教学能力提高的过程。确实,开展优秀课件评比也是全体教师积极进取的一个推动力。一方面教师可以通过互相听课取长补短,对自己教学提高有帮助,另一方面,别人听自己的课进行交流,能有益于组织教学,因为当局者迷,旁观者清,这样提出的问题可能是你永远没有发现的问题。四、存在问题和改进方向。大多数教师都成功运用了多煤体课件,但个别教师操作尚不够熟练,运用不够自如,另外,还有一些教师普通话尚不够标准。有待提高。总的来说,这次优秀课件评比活动,选手们各有千秋,各展风采,评比活动取得了一定成效,达到了预期目的,取得了圆满成功。

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