以人为本,夯实基础 办学理念解读.doc

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1、以人为本，夯实基础，发展特长，为师生的全面发展与成长奠基每个学校都有其自身的办学理念，一个学校的办学理念就犹如海上灯塔，指引着全校工作人员朝着一个方向前进。一个没有办学理念的学校就犹如一艘在海上失去航标的船，要么偏离方向，要么沉寂于海中。办学理念是学校所有工作的指导思想和根本宗旨，它是学校发展方向和教育教学实践指南，学校能否持续发展，很大程度上取决于学校是否有与时俱进的办学理念，这是办学的动力，导向和保障。我校把“以人为本，夯实基础，发展特长，为师生的全面发展与成长奠基”作为办学理念。每个人对办学理念有着每个人自己的理解，以下是我对我校办学理念的解读。第一，“以人

2、为本”是办学理念的核心，以人为本，就是一切以教师和学生的发展为出发点，尊重每个人的性格特征，给每个师生以发展的机会，给予其存在与发展的意义。第二，“夯实基础”。“夯实”中的“夯”是一个会意字,是借助重物用很大的力气把一些颗粒状的物体如泥土,砂石以冲击的方法压实.最初应该是用在筑路或打地基等建筑方法上，现在也引申为把基础打好的意思。“夯实基础”用于办学中，面对学生，就是注重学生基础知识和基本学习能力的培养，为学生在更高层次上获得更加个性化的发展奠定基础，为学生终身学习、取得可持续发展学力奠定基础。面对教师，就是注重教师的基本教学技能的培养，巩固与深化，为教师的教学技

3、能的全面发展奠定基础，为教师自我学习，终生发展，奠定基础。第三，“发展特长”办学理念主要体现在德育方面，，就是要求全体教师树立正确的学生观，爱护关心每一个学生，尤其是后进生。后进生即使在学习成绩方面不太理想，但却可能在其他音乐，美术，体育等方面有着特别的潜力。作为老师的我们要注意发现并发展这些孩子们的特长。“发展特长”在教学管理方面的体现，就是对学生关爱，相信每一个学生都有某一方面的特长，我们每个教师都要对学生的优点进行发扬，扬长补短。“发展特长”，还有隐含的意思，就是让老师不要老找学生的缺点，而是要找他的优点，要赏识他，激励他，引导他。第四，“为师生的全面发展与

4、成长奠基”，就是在学校教育活动中，族中学生的主体地位，发掘学生的潜能，促进学生的全面主动，可持续发展，使学生成长为素质全面，人格健全的现代人才。与此同时，注重老师的专业技能的全面发展。一个学校的办学理念是一个学校发展的灵魂，一个学校有着先进的办学理念，科学的规划，高远的目标，才能激励全体师生为此奋斗，它就像一块磁铁，凝聚着全体师生的心声。