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时间:2020-09-01
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1、亲子班课程一流程:1、走蒙氏线(5分钟)2、问候,准备6各不同的娃娃,让每个小朋友说出自己的名字,拿一个娃娃回到自己的座位上(5分钟)3、玩变小手的游戏(小手小手拍拍,宝宝的小手不见了,去哪里了,我们一起把他变出来,123,小手在这里)5分钟4、音乐游戏《骑小马》根据音乐做动作10分钟5、认知课程:宝宝树15分钟在整张白纸上画出宝宝的整个样子,认识宝宝的头,胳膊,手,腿脚等部分6.、家长带宝宝自己认识阶段7.、收材料8、大运动,玩按摩球(垫子,大球)9、喝水,休息10、再见,小贴纸。亲子班课程二流程:1、走蒙氏线2、问候3、手指游戏《猴子荡秋千》4、音乐
2、游戏《伊比呀呀》请家长让幼儿在自己前面,轻轻按压宝宝肩膀,根据好听的儿歌来做动作5认知课程:《分类舀》准备弹珠、串珠,碗,勺子,托盘6、家长带宝宝练习阶段7、收拾材料8、大运动玩气球1、向上抛气球,用头顶气球2、家长和宝宝面对面站立抛接气球3、家长和宝宝面对面相隔两米左右踢气球9、听故事喝水,休息10、再见,小贴纸。亲子班课程三流程:1、走蒙氏线2、问候3、手指游戏《小白兔》剪刀石头布,剪刀石头布,一把剪刀一块石头,我是小白兔。剪刀石头布剪刀石头布,一把剪刀,两把剪刀,亲亲小白兔。剪刀石头布剪刀石头布,一把剪刀,一块布,抓住小白兔。剪刀石头布剪刀石头布,
3、一块布,两块布,我是章鱼不是兔。4、音乐游戏《三轮车》5、认知课程:《漏米》目标:发展幼儿手眼协调能力1、练习2、收拾材料3、大运动《彩虹伞》4、听故事,休息5、再见,小贴纸。
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