测绘工程专业考试论述题汇总.doc

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1、第一章绪论1、测量学的基本任务是什么？对你所学专业起什么作用？2、测定与测设有何区别？3、何谓水准面？何谓大地水准面？它在测量工作中的作用是什么？4、何谓绝对高程和相对高程？何谓高差？5、表示地面点位有哪几种坐标系统？6、测量学中的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何不同？答：测量平面直角坐标系与数学平面直角坐标系的区别见图。a）测量平面直角坐标系b）数学平面直角坐标系7、某点的经度为118°45′，试计算它所在6°带及3°带的带号，以及中央子午线的经度是多少？8、用水平面代替水准面，对距离、水平角和高程有何影响？9、

2、测量工作的原则是什么？10、确定地面点位的三项基本测量工作是什么？第二章水准测量1、设A为后视点，B为前视点；A点高程是20.016m。当后视读数为1.124m，前视读数为1.428m，问A、B两点高差是多少？B点比A点高还是低？B点的高程是多少？并绘图说明。2、解释下列名词：视准轴、转点、水准管轴、水准管分划值、视线高程。3、何谓视差？产生视差的原因是什么？怎样消除视差？4、水准仪上的圆水准器和管水准器作用有何不同？5、水准测量时，注意前、后视距离相等；它可消除哪几项误差？6、试述水准测量的计算校核。它主要校核哪两项计算？

3、7、调整表2-3中附合路线等外水准测量观测成果，并求出各点的高程。8、调整图2-40所示的闭合水准路线的观测成果，并求出各点的高程。9、水准仪有哪几条轴线？它们之间应满足什么条件？什么是主条件？为什么？10、设A、B两点相距80m，水准仪安置于中点C，测得A点尺上读数a1=1.321m，B点尺上的读数b1=1.117m；仪器搬至B点附近，又测得B点尺上的读数b2=1.466m，A点尺上读数a2=1.695m。试问该仪器水准管轴是否平行于视准轴？如不平行，应如何校正？第三章角度测量1、什么是水平角？在同一竖直面内，不同高度的点

4、在水平度盘上的读数是否一样？2、什么是竖直角？如何区分仰角和俯角？3、J2级光学经纬仪与J6级光学经纬仪有何区别？4、角度测量时，对中、整平的目的是什么？简述用光学对中器对中整平的过程。5、整理表3-5测回法观测水平角的记录手簿。6、将某经纬仪置于盘左，当视线水平时，竖盘读数为90°；当望远镜逐渐上仰，竖盘读数在减少。试写出该仪器的竖直角计算公式。7、竖直角观测时，为什么在读取竖盘读数前一定要使竖盘指标水准管的气泡居中？8、什么是竖盘指标差？指标差的正、负是如何定义的？9、顺时针与逆时针注记的竖盘，计算竖盘指标差的公式有无区

5、别？10、经纬仪有哪些主要轴线？它们之间应满足什么条件？为什么必须满足这些条件？11、在角度测量时，采用盘左、盘右观测，可以消除哪些误差对测角的影响？12、竖轴误差是怎样产生的？如何减弱其对测角的影响？13、在什么情况下，对中误差和目标偏心差对测角的影响大？14、电子经纬仪与光学经纬仪有何不同？第四章距离测量和直线定向1、在距离丈量之前，为什么要进行直线定线？如何进行定线？2、钢尺量距的基本要求是什么？3、用钢尺丈量AB、CD两段距离，AB往测为232.355m，返测为232.340m；CD段往测为145.682m，返测为1

6、45.690m。两段距离丈量精度是否相同？为什么？两段丈量结果各为多少？4、什么叫直线定向？为什么要进行直线定向？5、测量上作为定向依据的基本方向线有哪些？什么叫方位角？6、真方位角、磁方位角、坐标方位角三者的关系是什么？7、已知A点的磁偏角为西偏21′，过A点的真子午线与中央子午线的收敛角为+3′，直线AB的坐标方位角α=64°20′，求AB直线的真方位角与磁方位角。8、怎样使用罗盘仪测定直线的磁方位角？答9、试述红外测距仪采用的相位法测距原理。答：10、红外测距仪为什么要配置两把“光尺”？答：11、红外测距仪在测得斜距后

7、，一般还需要进行哪几项改正？答12、仪器常数指的是什么？它们的具体含义是什么？13、红外测距仪主要检验哪些项目？这些项目的检验工作一般应如何进行？答：14、试述红外测距仪的误差来源、分类以及应采取的措施。答：第五章全站仪测量1、试述全站仪的结构原理。2、全站仪测量主要误差包括哪些？应如何消除？答：3、全站仪为什么要进行气压、温度等参数设置？答：第六章测量误差的基本理论1、在角度测量中采用正倒镜观测、水准测量中前后视距相等，这些规定都是为了消除什么误差？2、在水准测量中，有下列各种情况使水准尺读数带有误差，试判别误差的性质：①

8、视准轴与水准管轴不平行；②仪器下沉；③读数不正确；④水准尺下沉。答：3、偶然误差和系统误差有什么不同？偶然误差具有哪些特性？答：4、什么是中误差？为什么中误差能作为衡量精度的指标？答：5、函数z=z1+z2，其中z1=x+2y，z2=2x-y，x和y相互独立，其mx=my=m，求mz。6、