欧洲民歌之旅.doc

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1、欧洲民歌之旅教案坊子区尚文中学王真一、导入师：大家好，欢迎参加欧洲民间歌曲旅行团，下面由老师来做你们的导游，先来看看我们今天的行程是怎样安排的。今天我将和大家一起到意大利、西班牙、俄罗斯和波兰四个国家，共同去领略那里优美的民间歌曲和民族风情。（大屏幕展示欧洲风光）1师：法国巴黎的埃菲尔铁塔，灯光照耀下的埃菲尔铁塔更加壮观，巴黎圣母院、巴黎星辰广场的凯旋门、卢浮宫、古罗马的竞技场、意大利的水城威尼斯、漂亮的郁金香、教堂、西班牙的斗牛士、漂亮的城堡。2接龙游戏师：优美的音乐伴着美丽的欧洲风光，更加深了我们对欧洲的向往，下面我们马上就要前往今天的第一站——意大利。在前往意大利的途中

2、我们先来做一个游戏，下面我们来做一个接龙的游戏，游戏规则是这样的，按照小组的顺序来进行接龙比赛。内容就是有关欧洲的任何事物，可以是欧洲的国家，欧洲的名胜古迹，欧洲的民族风情，欧洲的音乐家等等。下面接龙比赛开始。3、师：看来同学们对欧洲有一些了解了。人们常说欧洲充满着音乐和浪漫风情，让未到过此地的人向往，让身处其境的人着迷。欧洲有30多个国家，众多的民族为欧洲音乐文化的生成和发展提供了广阔的自然和人文背景，使音乐成为欧洲社会生活中不可或缺的重要组成本部分。不知不觉我们的旅行车就已经到达意大利了。二、听赏表现1、意大利民歌（1）导入（展示美丽的意大利风光）师：意大利就像是“深入地

3、中海的一只靴子”，这是古罗马的竞技场，美丽的港口和海滩就像是镶在它周围的珍珠，吸引着无数的游客。还有唱着小夜曲的意大利人，这一切都让我们感受到它的浪漫风情。（2）师：意大利有一首著名的那波里船歌，歌名叫做《桑塔露琪亚》。说道船歌，大家都知道在意大利有座著名的水上城市是威尼斯，威尼斯有一种常用的水上交通工具是一种名叫“贡多拉”造型十分优美的小船，船歌这种题材就是源于威尼斯贡多拉上的船夫们所演唱的歌曲。下面我们马上就要乘上贡多拉启程了。就让我们伴着优美的船歌，一起到美丽的桑塔露琪亚海边去观赏日落吧。欣赏歌曲师：小船在轻轻地摇动。（随着音乐身体晃动起来）这首歌曲美不美？那这是一种怎

4、样的美呢？请在你们手中的纸条中选择一下，选择一种与歌曲意境最为符合的一种美。（浪漫的美）师：看来大家都从这首歌曲当中感受到了浪漫的美。那么谁能告诉我你们看到的桑塔露琪亚海边是一种什么样的景象呢？大家想象一下。生：海边有很多美丽的小船，太阳的余光照耀在海面上，非常的漂亮。师：意大利是欧洲文艺复兴运动的发源地，也是美声唱法的发源地之一，意大利的人民非常喜欢歌唱，意大利的民歌旋律流利生动，极富歌唱性和浪漫色彩。下面让我们沐浴着星光，听着海浪的声音。让我们用啦来哼唱这美妙的旋律吧。师伴奏声哼唱。师：同学们的歌声都非常美。看过了美丽的海滩，欣赏了美丽的意大利船歌，意大利的行程到这里就要

5、结束了。下面我们马上就要前往欧洲西南部的西班牙。2、西班牙民歌师：西班牙是一个非常神秘的国家。西班牙位于大西洋和地中海之间的伊比利亚半岛上，那么，一提起西班牙，你想到了什么？（西班牙斗牛、舞蹈裙子西班牙女郎）（展示西班牙风情短片）师：西班牙地处欧洲与非洲的交通枢纽位置，历史上除受希腊文化、罗马文化、和基督教文化影响外，还受到阿拉伯文化和吉普赛文化的影响。西班牙人民热情奔放，西班牙音乐丰富多彩。大家看，我们刚才看到了西班牙勇猛的斗牛士，现在大家看到的是西班牙丰富多彩的民族服装、西班牙的舞蹈。下面我们就要伴着美丽的西班牙女郎这首歌曲一起到马德里的广场去看别具特色的、特请洋溢的西班

6、牙佛罗门戈舞蹈，让我们一起来融入这热情似火的活动吧。欣赏《西班牙女郎》师：这首歌给你的感觉是怎样的？请选出最贴近歌曲风格的一种美。（热情的、奔放的美）这首歌曲是3/4拍，而且是比较快的3/4拍子，想一想3/4拍的节奏特点和强弱规律是什么？西班牙人民唱歌的时候用吉他来伴奏，除了吉他，西班牙人民在唱歌的时候还常用铃鼓和响板来伴奏。今天我也给大家准备了铃鼓和响板。请每一组写出一种3/4拍的节奏，为《西班牙女郎伴奏》。学生练习伴奏节奏，，选择一种为歌曲伴奏。共同用响板和铃鼓表现西班牙民歌的热情奔放。3、俄罗斯民歌师：好了，西班牙的民歌的确是热情奔放的，离开西班牙，下面我们去的下一个国

7、家是世界上面积最大的国家，你们知道是哪个国家吗？（俄罗斯）（播放俄罗斯风光片）师：俄罗斯是地球上面积最大的国家，它地跨亚欧大陆，但习惯上被称为欧洲国家。现在同学们看到的是由俄国画家列宾创作的一幅世界名画《伏尔加河上的纤夫》，由于漫长的农奴制度造就了俄罗斯人性格中略带忧郁的气质。这种特质也影响到了音乐创作。俄罗斯的歌曲深受各国人民的喜爱，你们知道哪些俄罗斯的歌曲呢？（莫斯科郊外的晚上、三套车、喀秋莎）师生共同哼唱《莫斯科郊外的晚上》师：俄罗斯的歌曲真是非常的优美，下面我要请你们到俄罗斯的音乐厅里面去，带着