中国残疾程度分级标准.doc

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1、中国残疾程度分级标准障碍类型分级标准分类级别分级指标视觉障碍视力和视野状态盲一级无光感～＜0.02；或视野半径＜5度二级0.02～＜0.05；或视野半径＜10度低视三级0.05～＜0.10.四级1～＜0.3听觉障碍按较好耳平均听力损失（不配戴助听放大装置）。一级， 极重度障碍  听力损失﹥90dBHL二级， 重度障碍  听力损失：81～90dBHL。三级，中度障碍听力损失：61～80dBHL四级，轻度障碍听力损失：41～60dBHL言语障碍主要按语音清晰度一级，极重度障碍语音清晰度≦10%二级，严重障碍语音清晰度：11%～25%三级，中度障碍语音清晰度：

2、26%～45%四级，轻度障碍语音清晰度：46%～65%智力障碍按0～6岁和7岁及以上两个年龄段发育商*DQ发育商“developmentquotient”是衡量婴幼儿智能发展水平的指标 ，英文缩写为“DQ”；、智商和适应行为分级**0～6岁儿童发育商小于72的直接按发育商分级，发育商在72～75之间的按适应行为分级。7岁及以上按智商、适应行为分级；当两者的分值不在同一级时，按适应行为分级。WHO-DASⅡ分值反映的是18岁及以上各级智力残疾的活动与参与情况。适应行为4个级别表现：极重度――不能与人交流、不能自理、不能参与任何活动、身体移动能力很差；需要环

3、境提供全面的支持，全部生活由他人照料。重度――与人交往能力差、生活方面很难达到自理、运动能力发展较差；需要环境提供广泛的支持，大部分生活由他人照料。中度――能以简单的方式与人交流、生活能部分自理、能做简单的家务劳动、能参与一些简单的社会活动；需要环境提供有限的支持，部分生活由他人照料。轻度――能生活自理、能承担一般的家务劳动或工作、对周围环境有较好的辨别能力、能与人交流和交往、能比较正常地参与社会活动；需要环境提供间歇的支持，一般情况下生活不需要由他人照料。***WHO-DASⅡ为世界卫生组织《残疾评定量表Ⅱ》的英文缩写（WHODisabilityAss

4、essmentScheduleⅡ）一级，极重度（AB）DQ≦25IQ＜20WHO-DASⅡ：≥116分二级，重度（AB）DQ：26～39IQ：20～34WHO-DASⅡ：106～115分三级，中度（AB）DQ：40～54IQ：35～49WHO-DASⅡ：96～105分四级，轻度（AB）DQ：55～75IQ：50～69WHO-DASⅡ：52～95分精神障碍18岁及以上依据WHO-DASⅡ分值和适应行为表现分级，18岁以下依据适应行为的表现分级一级，极重度障碍（AB）WHO-DASⅡ﹥116分二级，重度障碍（AB）WHO-DASⅡ：106～115分三级，中度

5、障碍（AB）WHO-DASⅡ：96～105分四级，轻度障碍WHO-DASⅡ：52～95分（AB）肢体障碍按人体运动功能丧失、活动受限、参与局限的程度分级（不配戴假肢、矫形器及其他辅助器具）一级，极重度障碍不能独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：   a)  四肢瘫：四肢运动功能重度丧失；   b)  截瘫：双下肢运动功能完全丧失；   c)  偏瘫：一侧肢体运动功能完全丧失；   d)  单全上肢和双小腿缺失；   e)  单全下肢和双前臂缺失；   f)  双上臂和单大腿（或单小腿）缺失；   g)  双全上肢或双全下肢缺失；   h)  四肢在

6、手指掌指关节（含）和足跗跖关节（含）以上不同部位缺失；   i)  双上肢功能极重度障碍或三肢功能重度障碍。二级，重度障碍基本上不能独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：   a)  偏瘫或截瘫，残肢保留少许功能（不能独立行走）；   b)  双上臂或双前臂缺失；   c)  双大腿缺失；   d)  单全上肢和单大腿缺失；   e)  单全下肢和单上臂缺失；   f)  三肢在手指掌指关节（含）和足跗跖关节（含）以上不同部位缺失（一级中的情况除外）；   g)  二肢功能重度障碍或三肢功能中度障碍。三级，中度障碍能部分独立实现日常生活活动，并具备下

7、列状况之一：   a)  双小腿缺失；   b)  单前臂及其以上缺失；   c)  单大腿及其以上缺失；   d)  双手拇指或双手拇指以外其他手指全缺失；   e)  二肢在手指掌指关节（含）和足跗跖关节（含）以上不同部位缺失（二级中的情况除外）；   f)  一肢功能重度障碍或二肢功能中度障碍。四级，轻度障碍基本上能独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：   a)  单小腿缺失；   b)  双下肢不等长，差距大于等于50mm；   c)  脊柱强（僵）直；   d)  脊柱畸形，后凸大于70度或侧凸大于45度；   e)  单手拇指以外其他四

8、指全缺失；   f)  单手拇指全缺失；   g)  单足跗跖关节以上缺失；