资源描述:
《全国卷满分精选作文.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、全国卷满分精选作文 全国卷中的满分精选作文有哪些呢?大家一起来看看内容是什么?与自己的精选作文有什么不同点? 车辆与时代变迁诚信归去来 现代文明的文明使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中,抽象地尘封在政治课本的某个角落里,罗兰曾说“人在大海上,风高浪急,你须自恃扁舟,方能到达彼岸。”美貌、安康、才学、金钱、荣誉……生命的小舟要装载的负荷实在太多了,不知失掉诚信的某些人哪,能否驾驶生命之舟。因此,便想到了林肯最爱读的那首诗“安康的红晕变成了死亡的惨白。金色的沙龙变成了棺木与尸衣,只在一眨眼
2、,一吐纳之间。”呵!人何必骄傲呢?时间是永恒的见证,当时间的瀚海吞没了美貌与安康,吞没了金钱与荣誉,狡诈的文明人呵,患得患失的文明人啊,你还剩下什么? 诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,唯有与高处皎洁对视,方能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,生命摇摆不定,放上它,天平立即稳稳地倾向另一端;诚信是高山之巅的圣火,能够洗尽浮华,涤尽躁动,荡去虚诈,留下启悟心灵的妙谛。 当日本人为历史教科书闹得沸沸扬扬时,当国内“三鹿”奶粉、染色馒头、地沟油等劣质商品得证时,世人何不用诚信的尺度衡量一下自己的所作所为?文明人的某些
3、行为常常荒唐得超乎想象。5 文明社会展现的是一张张夸大的画孔,在“兵不厌诈”的商战中的拼博与挣扎,该歇一歇了!耳边又响起那句谚语:“聪明而又诚实的人应当寻觅聪明而又狡诈的人当警觉。”在生命的俯仰之间,诚信真的远去了吗? 诚信,归来吧!沉睡的啸虎呵,世界的文明啊…… 雅俗皆乐,幸福中国 唱念做打,生旦净末,“咿咿呀呀”中粉墨登场,她是中国的国粹——京剧。韵律十足,动感四射,她是大妈们的最爱——广场舞。 一个阳春白雪,一个下里巴人,看似天差地别,但她们站在一起,笑得绚烂:“不,我们都是中国!” 历经岁月洗礼,炮火纷飞,京剧蕴含着深沉
4、的文化内涵,从唱词到唱腔,从服饰到妆容,她就像一个文化符号,使人说起中国,便有个黑脸的包公开始“哇呀呀呀”。而作为舞坛新秀,广场舞的兴起只在近几年,但鲜明的节奏、简单的动作使她迅速在大妈中流行,掀起了一股广场舞热。但无论是高雅的京剧抑或是通俗的广场舞,不可否认的是,她们都给人以精神的愉悦享受。那么对高雅还是通俗的纠结就可放到一边了。 偌大的广场,有空地,有戏台,台上是水袖青衣,台下是“动次达次”;台上人沉浸在戏中,或喜或嗔,或哀或愤,台下人沉醉在曲中,或进或退,或旋或蹲;有人品一杯香茗,跟着台上人摇头晃脑、念念有词,有人放下手中物什,跟着
5、台下人旋转跳跃,舞步翩跹。5 什么是雅?什么是俗?每个人脸上都呈现笑意时,又有什么高下之分呢? 如今的中国,有沉迷京剧的票友,也有喜欢跳舞的大妈,他们的审美情趣截然不同,但没须要争吵、没须要纠结,各人有各人的路。地广物博的中国不敢故作清高,也不撒泼打滚,他推出京剧、广场舞两个姑娘,“谁喜欢跟谁玩儿就跟谁玩儿吧!”于是,他笑了,她笑了,大家都笑了。 当今世界开展迅速,多元的文化也呈现新的相貌,作为世界上最古老的国家之一的中国,其文化更是纷杂。古老的文化艺术与新兴的娱乐活动仿佛势不两立,但中国以其融会贯穿的包容心将两者有机的统一了起来。无
6、论阳春白雪还是下里巴人,只是中国这个泱泱大国不同的相貌罢了。 当京剧遇上广场舞,大雅遇上大俗,没有争论嘲笑,只有理解友好,雅俗共赏,雅俗皆乐,所以每个人都可以快乐,进而整个中国都幸福。 水袖舞青衣,鼓点动腰肢。雅俗共欢乐,幸福满中国。 永远的孩童 灵魂涌向未知的星球,栖身于躯壳之中,破啼声划破天际,人们给了他第一声动人的呼唤:“孩子。” 时间的静流缓缓游走,只有孩子的时间永恒,他们的灵魂动乱,不愿寄居于狭隘的皮囊,使总是有着非分的幻想和浪漫情怀,目光如炬看向地平线上的曙光,热情弥漫,真实不掺和半点虚假。5 但不知何时开始,圆滑的
7、笑容挂上孩子的嘴角,无邪的笑容躇缩墙角不见天日,标榜着“成熟”的少男少女负重着硬化的心灵,创造力退出舞台,善良和爱心变得幼稚可笑。 所谓成熟,其实不是被现实磨去棱角,变得世故而老成,而是无论如何皮开肉绽,都保持着一颗赤子之心。而如今,这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国,一步步销蚀殆尽。他们进入集体失语时代,在舆论中浮沉,他们看到摔倒的老人开始踌躇,他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。 在这信息高速开展的时代,我们本可以抚今追昔,神往将来,可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。我们本可以语言相通,交流无碍,我们偏偏选择为心筑起壁垒,戴
8、上盔甲,让,心灵提前硬化。我们误解了幸福的定义,沉溺于琐屑的物质欢乐,我们不敢直视真正苦,饱食终日强说愁。无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻,却终日与刻板的教科书为伴,知识的框架禁