2017年全国卷3高考满分作文精选

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1、2017年全国卷3高考满分作文精选全国卷III:我与高考或我看高考(适用地区:四川 广西 贵州 云南)  题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。全国卷3高考2017年满分作文:距离高考仅剩今天走进高中,开学了,校长致辞:  “天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,删其微信,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,使其收心敛性,然后静坐、思过,早起、晚睡,做题、考试、做题,明智、开悟、精进,而后必能考上大学也!”  毕业了的学哥学姐们说:  “高考的学弟学妹们,一定不要紧张,

2、我可以负责任地告诉你们,高考,只决定你们未来在哪座城市打游戏而已,但还是要好好考,大城市网速快!”  走进高中,我的班主任在教室前方正中的国旗下挂上牌子:距离高考仅剩今天!  他说:“一切为了高考!”  为了高考,我的高中,是放了很多芥末的高中。就是语文课上,圣人孔子拿着刀子逼着老子孟(梦)子的高中;就是数学课上,排列组合,直线虚线,xayb砸得你一塌糊涂的高中;就是英语课上,“卖国贼”叽里咕噜让你莫名其妙的高中;就是物理课上,牛顿叫你使不出力,幻想自由落体的高中;就是化学课上,晶体、摩尔加硫酸化合你面目全非的高中;就是政治课上,对着手机

3、说了声Hello而被“思想教育”的高中;就是历史课上,举头望老师,低头看小说,不知唐宋明清,只觉耳朵别揪的高中;就是地理课上,山在转水在转我不转的高中……  头顶是蓝得一触即碎的天空。  呵呵,也许吧,天堂就在触手可及的地方,俯瞰着我们这群振翅欲飞的鸟群。那么,结局会是什么呢?老师们说,结局会是上天的上天,入地的入地。凤凰涅槃,浴火重生,我书写为高考拼搏的每一天的传奇。  遥望云卷云舒的自由自在,夏季的天空总是这样锋利的高远,收容这一个又一个斑斓的梦。每天放学的校园时光,男生的篮球比赛和女生的跑圈运动好像已经成为一种定格的象征。  昨天总

4、在那些急促的步伐中成为今天的背影。  即将步入高考考场的五月,教室里,每天依然充满着在一大堆各种模拟题的海洋里埋头苦泳的身影,那种有质量的物体,重重地压在肩膀上,很多时候其实已经没有什么时间去思考其他的东西,在高三这种水深火热的世界里,做题就是一切。有时候,坚持不住了,想想高考之后就解放了,可以不穿校服,可以睡懒觉,可以玩手机,苦头也就有了盼头,这是对自己最好的鞭策。高考前的日子,是用试卷与坚守构筑梦想的时间,等待着夏初的一场破茧重生,有赢家也有输家。  时间滴答滴答,距离高考仅剩今天!  校园,楼梯,石板路,每天走过都带着仓促。没有人会

5、留心台阶的数目,只会低头专心走过今天。  回头,距离,时间。日子就这么轰轰烈烈,又这么安静地盘旋在校园上空。  距离高考仅剩最后一天,班主任兼语文老师在黑板上写道:  “丹桂飘香,莘莘学子,高考在睫。看岁月如歌,青春如诗;三载苦读,拿云心事。凤鸣朝阳,鱼跃龙门,蟾宫折桂在今日。登考场,引雕弓射月,大学等你!  “何惧一竞高低?望吾辈健儿出惊奇。须心细如发,一一作答;沉着运笔,不躁不急。语文数学,英语综合,考题等闲如平时。你能行,当大鹏展翅,向前冲击!”  为高考拼搏的每一天都是传奇,我骄傲!全国卷3高考2017年满分作文:人生的站口 人生

6、是一段长长的路程,总是从一个站口进去,过一段人生,再从另一个站口出来,再过一段新的人生。  在我看来:高考就是人生路上的一个站口。  高考是人生的站口,你得经过检阅,才能通过。  从表面上看,主要是文化知识的比拼,实际上还有身体、心理、思想等综合实力的比拼。要通过,就得准备,就得全面调控。从这个意义上说,我们要珍视高考,积极应对高考,而不能随意放弃高考。  高考检阅通过,你不能太得意,千成不要以为你赢得了高考,就赢得了一生,哪怕你考上清华、北大?你还要学习,还要深造,还要通过社会的检验。千成不要成为高分低能儿,千万不要成为偏才、庸才,高考

7、仅是对我们学习能力的一次并不太全面的考查,我们要成为真正的身心和谐的全面发展的人,就不能满足于高考成功,就不能陶醉于高考成功。你只能庆幸自己,总算可以步入另一学府,去探寻更多的未知世界!  高考检阅暂时没通过,也不要自暴自弃。一方面可以重振旗鼓,卷土重来。要学马云、俞敏洪,屡败屡战,奋战三次,最终成功;另一方面可以静下心来,发现自己的潜力与优长,寻找新的人生站口。  挤不上独木桥,就走更宽广的“阳关道”。要知道,没有经过高等教育的人,还是有不少成功的实例。我们来看这样两组数据:一组是对十一届三中全会以来我国各行各业涌现出来的有突出贡献的人

8、才所进行的调查。统计结果表明:4000名调查者中,有54%的人只读过小学或中学,他们的成就主要是后来靠自学取得的。另一组是国外的材料,调查显示了20世纪以来在政治、军事、科技和文化各个领域作出

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