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时间:2020-09-01
《OPL的定义和制作方法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主题OPL的一些定义和制作方法编号制作日期√类别基础知识改善案例问题部门主管直属主管所属机台制作人由于新员工较多.对一点课(OPL)的定义和制作不是很了解。以下是OPL的一些定义和制作方法.1:OPL的定义。其定义就是;一种在工作过程中进行培训的教育方式,是一种集中式而非脱产的教育教材。因其培训地点时间较为灵活,时间也以不超过10分钟左右的规定。所以,它还有一个名称,那就是叫10分钟教育。2:OPL的作用。其作用是能够令新员工尽快掌握规范操作流程,老员工能够更好的提高工作效益,调动的员工能够尽快适应新环境和熟悉操作流程。还可以培养出多技能的人才,推动技能四星活动。3
2、:OPL的特点。其制作方法是经过具有权威性的专家们总结经验,并经过实施实践出来的标准格式。按照其制作方法要求编辑,不能多也不能少。其编辑过程分为八点:(1):先选定题目。(2):在10-20分钟能下完。(3):用大且读起来容易的字体。(4):尽量使用图表、漫画、照片(3分钟内完成教育)。(5):务必使被教育者记住。(6):最佳目标是每天一页。(7):编上号码,进行帐本管理。(8):按照号码顺序,保管大家都能看到的地方。4:编辑OPL的要点。因其是利用较短的时间来完成培训过程的,所以编辑者编辑教材时,必须简单明确、条理清楚、字体整齐、能够让人一看就清楚的内容去编辑。如
3、果能够加上图片那就更使人容易接受和了解培训记录日期讲师受培训者
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