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时间:2020-08-31
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1、2019年继续教育个人学习计划 一、指导思想: 认真学习党的教育方针,重视理论学习,提高思想认识,更新教育观念。将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。 二、学习内容: 新课程标准、“一得四新”、“师德师风”的学习。 三、学习目标: 通过自我学习,从而热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高自我教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到: 1、结合教学经验和案例分析,掌握新课
2、程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。 2、结合教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。 3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。 4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科,教学工作能得到大多
3、数学生和家长的认可。 6、熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。 7、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。 8、开展教学探究、解决教育教学中实际问题、总结教育教学经验。 四、措施及方法: 1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材来学习。 2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 3、积极撰写继续教育心得体会。 4、积极配合学校做好教育工作。 5、及时写好教学反思。 6、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没
4、做完,都绝不去睡觉。这个习惯坚持了6年,很有用,而且让我每天都有成就感。————一位高考状元的话。[仔&*细@~审题#]必须明确自己想学的是什么?明确自己想要的是什么?人的努力,其实都是为了达到这些目标创造条件。知识的积累不过是创造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率,提高行为的有效性,合理定位,降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。学习专家警示:没有自觉,没有信心,任何高效的学习方法都没有用。学习方法虽然很重要,但更重要的是学习的主动性、自觉性和学习的方向性。这首先是优胜心态。优胜心态是指认为自己能够做得
5、比别人好,现在能够比过去好、将来能够比现在好的心态。首先是信心。要相信自己能够超越自己,能够面对并更好地解决现存的或即将到来的问题。其次是主动性。在问题到来的时候,要能够主动地去认识它、了解它,摸索其中的关系。再则是采取行动。将问题解决化解为具体的目标。[仔%#细@检^~查]只有自觉,才能够用心。特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,可能什么效果都没有。信心才能够坚持,才可以突破自己在长久的迷失中形成的心理障碍,比如学习恐惧,缺乏耐心等等。集中精力学习,要把被动学习变为主动学习。[
6、仔#细~&审题@*]1.要学会制定学习计划,有计划的学习。宽松的学习环境下,更要自觉的学习。有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半缺乏自制力,不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。要有计划的随时查漏补缺。2.思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队。初中三年,眨眼即过,而且每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,
7、哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉。这个习惯坚持了6年,很有用,而且让我每天都有成就感。————一位高考状元的话。[仔&*细@~审题#]必须明确自己想学的是什么?明确自己想要的是什么?人的努力,其实都是为了达到这些目标创造条件。知识的积累不过是创造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率,提高行为的有效性,合理定位,降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。学习专家警示:没有自觉,没有信心,任何高效的学习方法都没有用。学习方法虽然很重要,但更重要的是学习的主动性、自觉性和学习的方向性。这首先是优胜心态。优胜心态是指认为
8、自己能够做得比别人好,现在能够比过去好、将来能够比现在好的心态。首先是信心。要相信自己能够超越自己,能够面对并更好地解决现存的或即将到来的问题。其次是主动性。在问题到来的时候,要能够主动地去认识它、了解它,摸索其中的关系。再则是采取行动。将问题解决化解为具体的目标。[仔%#细@检^~查]只有自觉,才能够用心。特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,可能什么效
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