关于中国人如何看待过节送礼实践报告.doc

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1、关于中国人如何看待过节送礼实践报告学校：南通大学学院：纺织服装学院班级：服121组员：严莹、柯静文、孙燕云7摘要：我们小组主要通过对中国人习惯性过节送礼这一现象的调查分析和研究进一步了解和理解马克思主义理论在当代社会对人们的生活产生的影响，并借此机会深入体会马克思主义理论对社会、个人的引导作用。调查实践采用问卷调查分三类人群进行具体的问卷分析，以教学课本为参考，充分结合这学期及以前所学的马克思主义理论的相关知识。帮助我们了解马克思主义的基本规律及其在现实生活中的实际应用。关键词：过节送礼、问卷调查、三类人群、马克思主义理论经济结构7问题来源和实践目的临近春节的日子里，各大商场为亲

2、友们准备过节礼物的人也日渐增多。毕竟走亲访友都需要带上一份礼物来表达祝福等心意。其实不仅仅是春节，过节送礼在中国早已成为一种约定俗成的传统。然而随着社会的发展，人们对过节送礼也有了新的看法。经观察，身边亲友们对过节送礼这一问题的看法主要可根据年龄进行分层，年龄上大致分为：中老年人、青少年和儿童。在思考过这种分层情况之后可以得出：各年龄层的看法不同追根究底是其由观念的不同所造成。因此，我们小组三人进行了题为：“关于中国人如何看待过节送礼”社会调查实践，并以此进一步了解和学习“马克思主义基本原理概论”课程。希望能对马克思主义有一个更深层次的认识，方便日后在生活中能够充分利用马克思主义

3、理论体系进行判断并处理各种相关问题。另一方面，可以由此接触社会哲学，实现自身的思维修养的提高和自我完善。7实践内容1、调查实践方式：问卷调查、参考文献资料2、调查实践对象：儿童、青少年、中老年人3、调查实践时间：2012年12月4、调查实践地点：问卷发送：欧尚购物商场、南通汽车总站文献资料参考：南通大学图书馆5、问卷数量：100张6、具体过程：在确定研究题目之后，我们小组五人根据问题的思考讨论方向设计出相应的调查问卷。利用周末时间完成了调查问卷的分发和有效数据的收集。整理之后通过数据分析出相应人群对过节送礼的看法差异，并以此深入到马克思理论，利用所学对此进行分析和总结。7实践结果

4、问卷调查实际数量为100张，其中有效数量为100张。在这些问卷中，儿童所占比例为8%，青少年所占比例为74%，中老年人则为18%。中老年人所看重的节日并不多，相比之下儿童和青少年几乎每个月都有认为值得关注的节日。中老年人主要以朋友为主体在节日送上礼品，儿童则以收礼物为主。作为消费主题的青少年人群毫无疑问地对过节送礼十分热衷，虽然有少量认为过节送礼过于形式化，但大多数青少年认为过节送礼既可以表达自己与亲友们关系密切，还可以拉近同学、同事间的关系。总而言之，在中老年人群中传统观念比较重，他们认为过节送礼是一种传统，是一种对传统文化的尊重。当然，其中也不乏资本主义经济的影子，以物质实体

5、作为交往的一种重要的方式。但对于青少年而言，不仅仅局限于传统，更有很大一部分是人情在作怪。许多人认为趁着过节送礼可以作为人情为以后谋求便利，不得不说这是一种世界观和价值观产生严重偏差的表现。由于频繁而过度地在过节送礼，人们的交往变得复杂。由此看来，在鱼龙混杂的社会，人们更需要充分的知识对自己进行头脑的武装，坚持科学的世界观和方法论——马克思主义。这不仅是关于资本主义发展和转变为社会主义的一般规律的学说也是是关于人类的彻底解放和人的自由全面发展的学说，更是是与时俱进的理论，是共产主义运动的思想指导和行动指南。7总结与体会在这次社会实践的过程当中，我们三人不仅在社会实践方面完成了一次

6、作业，更在马克思主义基本原理概论课程学习方面受益良多。其实这个课题的完成还有许多方面的不足，从最初的在挑选课程是没能找老师寻求相关建议，到调查问卷的设计以及分发，数据的采集和分析，再到文献资料的查询，最后的报告整理都是由我们三人自己完成。经过这次的活动，我想我们都为将来打下了基础。通过本次社会实践，不难看出人们在对待事物时的态度或多或少是偏离马克思主义基本原理的。所以作为下一代领航人，身为大学身为的我们急切需要了解和掌握马克思主义，自觉地把马克思主义作为自己的行动指南。争取不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，能够自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。7附：

7、调查报告样卷关于中国人如何看待过节送礼春节将至，各大商场与往年一样，为亲友们准备过节礼物的人也日渐增多。但是随着社会的发展，人们对过节送礼也有了新的看法。下面是我们对此进行研究而提出的相关问题，希望您能认真填写，非常感谢！1、您属于哪个年龄层？（）A、儿童（12周岁以下）B、青少年（12~35）C、中老年（35周岁以上）2、您一年中比较看重的节日有几个？（）A、少于3个B、3~5个C、5个以上3、您认为一年中有几个节日是一定需要送礼的呢？（）A、1个B、2或3个C、3个以上4、您