《文学概论》试卷(及答案).doc

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1、........黄淮学院成人高等教育教育————学年第————学期《文学概论》试卷(A卷)总分题号一二三四五六题分201020101030得分得分评卷人一、一、多项选择题(选出两个以上的正确答案填在括号、每题1分,共计20分)1、文学创造中的艺术概括是从()A、一般出发B、个别出发C、以对特殊事物即有特征的事物的描述为途径D、概念出发2、文学对社会的反映是()A、纯客观的反映B、原生态的摹写C、零度反映D、有选择有改造的反映E、反映外部世界,也反映作家的精神3、文学作为审美意识形态,从目的上看,它是()A、功利性的B、无功利的C、既

2、是无功利的,也是功利的D、直接是无功利的E、间接是有功利的F、无功利性是功利的手段4、徐悲鸿绘画中的马是()A、客观生活中的真实的马B、生物学中的马C、人的本质力量对象化的马D、象征人类精神的马E、具有深刻寓意的马F、具有审美价值的马5、对待文学遗产的错误态度是()A、全盘继承B、全盘抛弃C.、批判的继承D、只能继承形式E、吸收其精华,剔除其糟粕6、文学作为社会的意识形态,与经济基础的关系是()A、直接的B、间接的C、紧密的D、有距离的E、无关的7、文学作为话语是()A、社会性话语活动B、单纯的个人话语活动C、是社会的产物D、审美意

3、识形态E、是对现实的反映F、具有阶级性话语的性质8、世界文学与民族文学的关系是().s...............A、世界文学排斥民族文学B、形成了世界性就取消了民族性C、既有区别又相联系D、世界文学的形成以民族文学的发展为基础E、世界文学的形成促进各民族文学的发展9、文学创作是()A、私人化行为B、社会活动C、纯粹个人的事情D、作家与社会的对话10、艺术真实与生活真实相比,()A、生活真实更丰富、生动B、艺术真实没有生活真实具体、典型和有感染力C、艺术真实高于生活真实,超越生活真实D、艺术真实比现实更理想、更美、更有感染力得分评

4、卷人二、填空题(每空1分,共计10分)1、文学作为特殊的意识形态,是对社会生活()的反映。2、意境是指抒情作品中呈现的那种情景交融、虚()相生的形象系统。3、作为文学形象的高级形态之一,典型是文学话语系统中显出()的富于魅力的性格。4、灵感是一切创造性劳动中普遍存在的现象,周恩来用长期积累,()八个字对灵感产生过程作了科学的概括。5、文学风格具有稳定性、独创性和()特点。6、象征型文学是一种侧重以()的方式寄寓审美意蕴的文学形态。7、根据“文学”的语义分析,文学至今仍具有三种不同的含义,即广义的文学、狭义的文学、()。8、艾布拉姆斯

5、在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出了文学四要素的著名观点,所谓文学四要素,是指世界、作家、作品和()。9、王国维将意境分为两种,即有我之境和()。10、人们形容美好的音乐“余音绕梁,三日不绝”或者说读完某部作品“余味无穷”等,讲的都是文学接受活动中的()效果。得分评卷人三、概念题(每题5分,共计20分)1、共鸣:2、文学风格:3、文学的认识属性4、典型:.s...............得分评卷人四、简答题(每题5分,共计10分)1、强调文学是作者心灵的表现的“表现说”与强调文学与世界联系的“摹仿说”有哪些区别?2、文学

6、抒情与叙事有哪些主要区别?得分评卷人五、辨析题(指出下列论断是否正确,并说明理由。每题5分,共计10分)1、文学创造与科学创造一样,都是一种理智的活动。2、.文学的发展同经济的发展是同步的。得分评卷人六、论述题(每题15分,共计30分)1、歌德说:“诗人究竟是为一般而找特殊,还是在特殊中显示一般,这中间有很大的区别”。并说,后一种途径“才特别适宜于诗的本质”结合这段论述谈谈你对艺术概括规律的认识。(15分).s...............2、你认为现实主义文学(现实型)与浪漫主义文学(理想型)有什么区别?试举例加以说明。(15分)

7、.s...............答案文学概论(A卷)答案一、多项选择题(每题2分,共计20分)1、(BC)2、(DE)3、(CDEF)4、(CDEF)5、(ABD)6、(BD)7、(ACDE)8、(CDE)9、(BD)10、(CD)二、填空题(每空1分,共计10分)1、审美2、实3、特征4、偶然得之5、多样性6、暗示7、折中义文学8、读者9、无我之境10、延留三、概念题(每题5分,共计20分)1、共鸣:指读者与作品产生的情感共震,也指不同读者之间所出现的共同的心理反映。2、文学风格:文学风格就是作家的创作个性与具体话语情境造成的相

8、对稳定的整体话语特色。3、文学的认识属性:又称文学的认识价值。由于文学通过艺术形象反映生活的各个方面,因此对读者来说具有认识社会与生活的属性和价值。4、典型:文学形象的高级形态之一。是文学话语系统中显示出特征的富于魅力的文学形象及性格

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