学校解说词范文

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1、学校解说词范文学校解说词范文学校解说词范文黑池中学赋第一乐章传承公元1958年，黑池中学纪元的开始。正是在这一年，在黄河岸边，在洽川西畔，吸吮着帝喾文化的精华，寄托着父老乡亲的厚望，服务于附近三个乡镇的农村普通中学——陕西省合阳县黑池中学诞生了。黑池中学的诞生，开启了渭北教育史上一个新的乐章。五十年沧桑，五十年巨变。历经由初级中学到高级中学的变迁，五十年来，黑池中学为社会培养合格毕业生一万八千余人，为全国各类大专院校输送合格新生近七千人；黑池中学先后有十五人考入北大、清华，1983年，王发运荣

2、获陕西省文科和外语类双科状元；2005年，黑池中学，完成了渭南市市级示范高中的达标挂牌，成为渭北教育的明珠、农村普通中学的典范。第二乐章理念黄河母亲，赋予了陕西人民吃苦耐劳的品质和开阔远大的胸襟。黄河文化，孕育了黑池中学师生开拓进取和敢为人先的精神。“成就莘莘学子，造福一方百姓”，是黑池中学历任校长始终如一的追求；“修身、敬业、爱生、奉献”，是黑池中学教师代代相传的品质；“文明、团结、笃学、进取”，是黑池中学学子坚持践行的学风。正是在这种薪火相传精神导引下，学校确立了“积极落实科学发展观、实现跨越式发展、全面提高教育

3、教学质量”的办学指导思想，明确了创建省级标准化高中的发展目标，规范了以“传承文明、立己达人”为最高宗旨的全新理念体系。“取精用弘，卓尔不群”，这是黑池中学对教育事业的庄严承诺。这种核心理念的确定，体现了学校领导严于治校治学的决心和勇气，更体现了全体师生高度的责任感和上进心。它是黑池中学发展的根本目标，更是全体师生的共同追求。“严谨务实，和而不同”，这是黑池中学倡导的人本化管理理念。遵循这样的理念，黑池中学修订完善了《教师教学量化细则》《黑池中学学生管理条例》等五十余种规章制度，以制度立校，用制度管人，以规范化的制度管

4、理确保学校规范化发展。遵循这样的理念，校长雷保民带领领导成员学习管理理论，提高管理水平和艺术；学习政策法规，提高依法决策的正确性和科学性；学习先进教育理念，做课程改革的引路人和践行者。领导成员坚持带课、听课，带头深入教学一线，以严谨务实的作风，引领黑池中学发展前行。“学无止境行至于善”，这是黑池中学开拓进取的校训。“预防为主，引导为首”，黑池中学始终坚持把思想道德建设放在学成人成才生教育的首位，坚持把贯彻《公民道德实施纲要》作为德育重点，把规范养成教育和法制教育作为主要内容，把弘扬民族精神作为主旋律，使德育工作经常化

5、、序列化、规范化，引导学生向上向善，成人成才，努力实现由精英教育到大众教育的转换。“敬业乐群，博学善教”，这是黑池中学一贯坚持的教风。黑池中学始终坚持提升教师的师德修养，激发教师的励志自强。在传承和弘扬“以老带新”的优良传统的同时，黑池中学更特别启动“师导工程”，发挥学科带头人的作用，带动和帮助青年教师成长进步，为他们施展才华创设广阔的平台，使大部分青年教师“一年入门、二年上路、三年成熟、五年成材”。正是因为在师德师能等校本培训方面的不懈努力，使黑池中学形成了一支爱岗敬业、讲求奉献、团结协作、博学善教的教师队伍，为学

6、校教育教学质量的稳步提高提供了优秀的师资保障。第三章品质硬件达标，争创一流。2002年，黑池中学启动了建校以来规模最大的校园改造行动。学校千方百计融资解困，先后投入两千六百余万元，对基础设施和配套设施进行了全方位的改造。全新的教学楼、综合实验楼、教师公寓楼、学生公寓楼和标准化餐厅相继建成。从校外到校内，从大门到操场，从地面到墙壁，从室外到室内，全方位的美化、绿化、硬化和靓化，让每一块墙壁版面说话，让每一片绿地花木育人。整个校园洋溢着浓厚的人文气息。一个雅静美观的花园式学校屹立于古莘大地。现代化的综合实验大楼，拥有符合

7、国标的三理、二化、一生6个实验室及相应的准备室、仪器室、药品室，实验室水电到桌、消防设施到位，各种设备、仪器、标本、模型、挂图等按I类标准配备；教师的演示实验与学生的分组实验开出率均达到100%。多功能阶梯教室、微机室、电子备课室、语音室、音乐室、美术室、劳技室、体育器材室和校园网络系统、通信系统、广播系统，为素质教育和现代信息技术教育提供了保障。图书室藏书98000余册，教师阅览室和学生阅览室报刊近200种，工具书、教学参考书、音像资料、计算机教学软件的数量和种类基本满足了教学需要。学生公寓楼和教师公寓楼很好地改善

8、了师生的住宿条件，医疗卫生室和心理咨询室有效地保障了师生的身心健康，设施齐全的标准化餐厅彻底解决了师生的就餐问题。硬件达标的同时，学校的教育质量也有了突飞猛进的进步。黑池中学坚信，现代教育的竞争，就是细节的竞争，‘奇迹’就是‘把平凡的事情做到极致’。教学是学校的中心工作，素质教育的主渠道在课堂。教学相长、行至于善。黑池中学始终将课堂教学作为素质