胡海默:胡说《安的种子》.docx

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1、胡海默:胡说《安的种子》胡海默:胡说《安的种子》这是一本千万人读过,放下,然后拿起来反复再读的绘本书。这本书阐释的道理,实实在在的耐心寻味!下面括号里面文字是胡说部分,其余为原文摘抄。老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子:“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。”【教法:老师父只是给出了目标,但是并没有告诉徒弟们,怎样实现这个目标!那么,为什么老师父不把种植莲花的方法告诉徒弟哪?胡说,人生的道路终究是要自己走完。而自己选择的道路,无论得到,失去,每一个片段都是那么记忆深刻。老师父是要用生活本身去教导弟子们呀!老师父的耐心也是科学育儿的新手爸妈们

2、需要修炼的呀!】影响了千万人的禅意故事拿到种子后……我要第一个种出来!本想。怎样才能种出来呢?静想。我有一颗种子了。安想。【胡说,当机会来临的时候,人们就会生出种种妄想!此时此刻,本、静、安的想法,都是代表了不同人的不同心境!本:强烈的竞争意识。静:一种研究和探索的意识。安:守住当下,没有妄想。何其难呀!】影响了千万人的禅意故事本跑去寻找锄头。静想要挑出最好的花盆。安把种子装进小布袋里,挂在自己的胸前。【胡说:每个人按照各自的认知,在走自己的道路。本和静的努力是好的,但没有在正确的时间、正确的地点,那么早早的就可以预测到他们不会收获到莲花。正是因为3人都有各自的打算

3、,而兄弟之间本来应有的交流和相互学习却没有出现,这阻断了一次相互学习的机会。】影响了千万人的禅意故事本把种子埋在雪地里。静去查找种植莲花的书籍。安去集市为寺院买东西。【胡说:意识指导着各自的人生轨迹,牵引着大家按照自己设定的轨道缓缓前行!】影响了千万人的禅意故事等了很久,本的种子也没有发芽。等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地,摔断了锄头,不再干了。【胡说:因为走上错误的道路,本失败了,放弃了。如果,本不放弃哪?如果本去找静、找安借一颗种子哪?如果本接受了失败的教训,去请教师父,去请教静,请教安哪?人生不是一局游戏,而是无数局游戏的叠加,甚至悔棋也是游戏一部分!重要的在

4、于,觉醒,行动!】影响了千万人的禅意故事我一定会种出千年莲花的。静想。静将选好的金花盆搬来,放在最温暖的房间里。安接着清扫院子中的积雪。【胡说:此刻安仍然能够守住自己的节奏,而不受到环境的影响。真正是一种生活的智慧了,如果你知道一个真理,但是周围人全都不认可,全都不遵守,那么你还能遵守吗?比如:红灯不要过马路,可是身边的人都在没车的时候,踩着红灯通过了,你怎么办?】影响了千万人的禅意故事静用了最名贵的药水和花土,小心地种下了种子。安和以前一样做着斋饭。【胡说:科学育儿的爸妈们,最名贵的药水和花土未必就能培养出千年的莲子!而静静的等待,也许是通往幸福的唯一的捷径!这种

5、等待又需要多少修炼才能安住那颗乱跳的心啊!】影响了千万人的禅意故事静的种子发芽了。静把它当成宝贝,用金罩子罩住它。清晨,安又早早地去挑水了。【胡说:越是严严的保护,越是加速种子的灭亡。其实,不管怎样的保护都不能改变失败的结局了,因为原本就没有走在正确的道路上!】影响了千万人的禅意故事静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。晚饭后,安像往常一样去散步。【胡说:不管竞争如何,安总能闲庭信步!】影响了千万人的禅意故事春天来了……在池塘的一角,安种下了种子。【胡说:安等待的春天到了!安开始行动了!难道是只有安知道,春天播种的道理吗?难道本和静连这样简单的道路都不知

6、道吗?不是,是被功利迷住了眼。当输赢的呼声高涨时,人就忘记了最简单的道理!科学育儿的爸妈,你会不会因为,事情是发生在自己孩子身上,就忘记了那些最最简单的自然规律了哪!】影响了千万人的禅意故事不久,种子发芽了。安欣喜地看着眼前的绿叶。【胡说:耐心的等待,适时的耕耘,终于收获到了一个希望!】影响了千万人的禅意故事盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花轻轻地盛开了。【胡说:盛夏时节,重要大功告成!师徒四人面对这一池莲花,又会有怎样的总结哪?自省者会说,适当时间,适当地点,做最适当的事情,其实穿衣吃饭,平平常常的生活中,有最多的智慧!指责者会说,师父不告诉我方法,师兄弟

7、看着我倒霉,我的运气实在太差了!而真正的智者是,接纳了自己的急躁,明白了自己的感受,然后积极采取补救措施。而不是看着冬天、春天、夏天这样白白的流逝!】影响了千万人的禅意故事想一想、再想一想,我们有没有得到过“千年莲花的种子”?有,当然有。我们日夜都在马不停蹄地追逐一些“珍贵”的东西呢,仿佛所有的人都希望以最快的速度达到各种各样的目的。这时候,大自然的规律往往被撇在一边,我们甚至不会思考冬天是不是可以种花,只一味想着“我要第一个种出来”、“怎样才能种出来呢”。生活的主题仿佛只是追逐,我们不知道有多久没有去散步了。在这急功近利的社会中,安的那份平和的心境,宛如一潭清

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