欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57647266
大小:312.00 KB
页数:7页
时间:2020-08-30
《四人抢答器-mulstism仿真(计时-锁存-加分-鉴别……).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数字电路课程设计—基于Mulstisim的智能抢答器设计姓名:学号:200800800144班级:08级通信2班日期:2010年7月3号基于Mulstisim的智能抢答器设计一、摘要及设计目的:1.学习智力竞赛抢答器电路的工作原理。2.学习综合数字电子电路的设计、实现和调试方法。3.设计实现一个可容纳四组参赛者的数字智力竞赛抢答器。4.要求:每组设置一个抢答按钮供抢答者使用;电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在此基础上再增加计分电路和犯规电路。二、设计原理:可将整个系统分为三个主要模块:抢答鉴别模块QDJB;抢答计时模块JSQ;抢答计分模块JFQ。整个系统的组成框
2、图如图5-5-8所示。CLRABCD抢答鉴别电路ALEDBLEDCLEDDLED组别显示译码电路组别显示计分电路SCOREASCOREBSCORECSCOREDADD计时电路LOADL1L0CLKEN计时显示译码电路JSXS1JSXS0三、设计内容1抢答显示以及锁存鉴别电路:采用亮灯的方式,亮过一个后其他的灯不在亮,并且开始计时。利用的是将输出信号‘或’在一起与时钟相与,但有一个灯亮后,时钟信号变成一个恒定的值,不在起作用,完成鉴别的功能。如图乙灯亮了后,开关丙闭合灯不再亮。2计时电路:设计在10秒内回答抢答到的问题,采用的原件是十进制计数器74Ls160、译码器、以
3、及数码管。3.add电路:用加分开关做为时钟信号,并且由指示灯的高低电平决定要加分的人,高低电平变化一次是一个脉冲。我选择的是每次加1/单位。4.复位信号:复位开关直接连在d触发器的清零端,完成的功能是:每次抢答完后对计时电路和指示灯电路清零,为下一次抢答做准备。四.设计结果如图:给乙加分,之后复位然后给丙加分,同时丙灯发光五元件清单:元件数量共阳极数码管574ls160574ls475灯泡4PB-DpST开关5函数发生器2与非门5或非门6六参考文献:数字电路基础设计第三版(教材)电子设计实验(教材)七总结:Multisim可以很方便的实现计算机仿真和虚拟实验,真的很
4、有趣,它让我感到了以前学的空洞的知识有了依附,能够验证我们学的到底是对是错,在认为是书本错了的时候,有了可以验证的工具。但是Multisim在连线的时候很不方便,它要求节必须要与原件之间多于一个格,就算开始时连得很整齐,但是如果改变一个元件的位置是就有可能乱的让人眼花缭乱,在做这个仿真实验时,第一次搭线由于元器件的摆放的位置的问题线路很乱,以至于我要再加功能的时候根本找不清应该怎么连,所以不得不重新连了一次,这个是最耗费我的时间的。通过这次的仿真实验我收获到了很多,最重要的是我知道了到哪里去运用在课本上学到的专业课知识。
此文档下载收益归作者所有