建筑学2007级高层建筑设计任务书.doc

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1、华南理工大学建筑学系课程名称:建筑设计五作业编号:2010年2007级01号适用年级:2007级四年级上学期时间:2010.08.30执行————————————————————————————————————————————————————————建筑学2007级高层建筑（广东农垦局科技大楼）设计任务书　一、教学目的：通过本设计教学训练过程，使同学可对高层建筑设计的一些特点，例如：建筑造型、结构选型、设备配置及其技术要求、消防规范等相关知识有一个较为系统的认识，。二、项目概况：项目用地位于广州天河区银定

2、塘村南侧，地块呈矩形，南高北低，高差约5-6米，占地面积为10276m2。用地北侧为银定塘村，环境较为杂乱，西侧、南侧为高层住宅区，东侧为药厂。南临16米宽规划路，北临为银定塘大街，中部有道路穿过，分成东西两部分，用地内现有宿舍楼4栋及部分简易平房，拟拆除，建设商业、办公及酒店式公寓。三、规划设计依据：1、地块规划条件：建筑从南侧红线退缩须≥5m，东、西、北侧退缩须≥6.5m，且与现有建筑最近距离须满足防火要求。2、规划指标：总用地面积：10276m2容积率：4.0（可±5％调整）（对城市开放的架空层不计

3、入容积率）建筑密度≤45%建筑高度<100m（从主要消防等高面的室外地坪至塔楼主体天面，屋顶机房、楼梯间、构架不计。）绿化率≥30%3、国家有关规划设计和建筑设计规范；4、项目设计要求。四、设计要求：1.强调高层建筑应解决的问题，如建筑造型、结构选型、设备配置及其技术要求、消防规范及其它相关规范等。2.充分考虑建筑空间效果与使用合理性、经济性之间的关系，实现空间层次丰富、使用效率高、运营成本较低的目标。3.功能构成：一、3－4层裙楼商业部分，建筑面积约10000m2。二、办公部分，建筑面积20000m2，

4、均为商务办公。三、商务公寓，建筑面积10000m2。办公及公寓部分布置于塔楼。4.建筑外型：合理利用平面的规划，塑造风格独特新颖、稳重、大方的现代化高级办公大楼建筑效果。5.总平面设计：妥善考虑大楼形象与街区空间的关系，为市民创造良好的商业环境和城市开放空间；有条理地布置地面层交通路线，主入口布置在南侧规划路；穿越地块中部的人行道须保留，宽度≥5m，如有构筑跨越，净高须≥4.5m。6.平面设计：1）裙楼商业可采用沿街商业与大空间购物相结合的形态，顾客、货物的出入口分开；如设餐厅，须妥善安排餐厨流线。主要出

5、入口、卫生间须考虑无障碍设计。2）办公部分及商务公寓要求有独立使用的大堂出入口和独立使用的电梯。裙楼屋顶可布置供商务公寓使用的休闲设施。4）办公部分标准层平面尽量方正实用，办公区域采光通风良好；打造生态健康办公空间；走廊等公共空间尺度合理，可以灵活间隔；每层配备公共卫生间、茶水间。6华南理工大学建筑学系课程名称:建筑设计五作业编号:2010年2007级01号适用年级:2007级四年级上学期时间:2010.08.30执行————————————————————————————————————————————

6、————————————5）商务公寓采用酒店套房形式，可考虑标准间为主，适当设双套间、三套间。1.结构方面：方案中对结构有基本的考虑，能与建筑设计很好地衔接，说明结构类型和柱网尺寸等基本情况，柱距经济合理。如为到达功能需要，可考虑设置架空层转换层。2.建筑层高：裙楼层高层高5m，办公部分层高3.6-4m，公寓层高自定。3.地下室及车位：地下室布置设备用房和车库，车位100个，车库层高≥3.6m。地下室顶板室外覆土如计入绿地面积，则覆土深度必须≥2m；4.主要设备要求：1）商业部分由于人流量较大，要求电梯与

7、自动扶梯相结合，方便使用。2）写字楼电梯按每梯服务4000m2建筑面积的标准配备（不含消防电梯），商务公寓按每100标准间配1台电梯设置，采用1350kg（18人）、2.5m/s电梯，井道尺寸：宽x深＝2.350mx2.550m，底坑深2.250m，顶层高度4.8m，电梯机房净高3m。3）采用中央空调系统，并考虑冷却塔放置位置；4）塔楼标准层平面必须设置的管道及竖井包括水井、空调管道井、强电井、弱电井、楼梯间送风井、排烟井、发电机房烟囱等，须在平面中表达。5）基本设备用房可参考以下设置：制冷机房：250m

8、2，变配电房：250m2，发电机房：40m2，水泵房：60m2，层高5m。地下水池：（消防水池：400立方米，生活水池：100立方米）消防控制中心（设在首层）30m2五、教学进度及要求：阶段日期周次进度内容及要点草图2.5周08.31周二一开题讲解设计任务书和教学要求讲座：高层建筑设计，主讲人：罗卫星09.03周五一调研汇报，总体构思汇报场地、实例及资料调研成果09.07周二二分析图，一草构思分析图及功能定位关系，徒手绘图、工