广告设计与欣赏.doc

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1、广告设计与制作班级：自145班姓名：杨雪姣学号：141417137日期：2015/5/20摘要广告设计是一种职业，是基于计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新职业。该职业的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素，结合广告媒体的使用特征，在计算机上通过相关设计软件来为实现表达广告目的和意图，所进行平面艺术创意的一种设计活动或过程。所谓广告设计是指从创意到制作的这个中间过程。广告设计是广告的主题、创意、语言文字、形象、衬托等五个要素构成的组合安排。广告设计的最终目的就是通过广告来达到吸引眼球的

2、目的。关键词：基础，设计，创意，媒体，目的。前言随着中国经济持续高速增长、市场竞争日益扩张、竞争不断升级、商战已开始进入“智”战时期，广告也从以前的所谓“媒体大战”、“投入大战”上升到广告创意的竞争，“创意”一词成为中国广告界最流行的常用词。“Creative”在英语中表示“创意”，其意思是创造、创建、造成。“创意”从字面上理解是“创造意象之意”，从这一层面进行挖掘，则广告创意是介于广告策划与广告表现制作之间的艺术构思活动。即根据广告主题，经过精心思考和策划，运用艺术手段，把所掌握的材料进行创造性的组合，以塑造一个意象的过程。专业

3、的广告设计主要课程有：设计概论、三大构成、图形设计、字体设计、CI标志设计、广告设计（平面、立方体）、编排设计、书籍装帧、摄影技法、视觉传达设计、包装设计、透视学、电脑设计、动画（二维、平面广告设计　三维）、创作。　专业要求　学生应具有较为扎实的造型能力和系统的专业基础理论以及相关学科的知识，具有在中国传统文化，借鉴国内外现代平面设计精华的基础上，不断创新的能力，并具有较高的专业设计水平和文化艺术修养。具有理论联系实际的能力。掌握广告艺术设计的基本规律和技能。　培养方向　具备立体与空间艺术领域系统的理论知识扎实的专业基础宽泛的设计

4、、实践综合应用。能在新闻出版，广告设计、专业研究、教学、生产和管理等部门从事工作。广告欣赏基础知识广告的概念广告一词的源于拉丁语Adverture，其意思是吸引人们注意。后演变为英语中的广告Advertise，其含义也演变为使某人注意某件事。广告一般有广义和狭义之分。广义广告包括不以营利为目的的广告，这类广告主要包括政府公告，政党、文化教育团体、宗教团体等的启示、声明，以及防止空气污染、美化公共环境、促进公共福利等方面的社会公益性广告，一般由各种广告媒介单位免费提供广告的空间和时间，创作人员免费提供广告的设计和制作。狭义广告是指营

5、利性的经济广告，即商业广告。在现实生活中，绝大多数人所理解的广告实为经济广告。广告的流派：1、劝导型广告论；2、促销型广告论；3、传播型广告论；4、渗透型广告论广告的要素对于一则具体的广告，它有这样一些基本要素：（1）广告主体（广告主或广告客户）（2）广告客体。（3）广告信息。实体内涵：产品的性能、质量、价格、品牌规格等形象内涵：商业形象信息（商品的造型、色彩）（4）广告费用。（5）广告代理。（6）广告载体。（杂志、报纸、电视、广播等）广告的特征目的性、信息性、有偿性、传播性、劝告性、针对性、自控性、责任性、广告与其他传播手段区别

6、•广告与推销在传播方式上广告属于非个体传播，推销属于个体传播；在作用上广告推销商品、树立形象，而推销仅仅推销商品。•（二）广告与促销促销(SalesPromotion)是鼓励人们对产品和服务进行尝试或购买的各种短期激励机制。促销活动的种类很多，按照使用工具的不同可分为赠品、赠券、免费样品、折价券、竞赛与抽奖、加量不加价、以旧换新、联合促销等•（三）广告与新闻报道在本质上，广告属于有偿宣传，新闻报道属于无偿；在频率上广告反复传播，新闻报道是一次性报道；在态度上广告是自我宣传，新闻报道是客观宣传。•（四）广告与公共关系广告和公共关系的

7、区别（1）目标不同。（2）从主体上看，广告范围小，公共关系范围大。（3）传播的方式和周期不同。（4）从传播目的和评价上看，广告倾向于短期的、具体的、易于界定的，重具体效果；公共关系倾向于长期的、整体的、宏观的、不易界定的，重整体效果。广告记忆识记过程：广告的识记过程：广告识记、广告保持、广告再记、广告回忆1)广告识记指消费者获得广告信息的过程。广告识记是广告记忆过程的开始，是保持的必要前提，要提高广告的记忆效果，必须有良好的广告识记。广告识记的种类有无意识记、有意识记、机械识记和意义识记四类。2)广告的保持过去接触过的广告映象在头

8、脑中得到巩固的过程。广告保持是广告记忆的中心环节，是广告再记或回忆的重要条件。三种类型：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。3)广告的再记：过去经历过的广告重新出现时就能够识别出来，这就是广告再记。“晶晶亮，透心凉”4)广告回忆：不在眼前的、过去经历的广