鄞州区2015年初中毕业生学业考试模拟考.doc

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1、全国领导的中小学生在线一对一辅导平台鄞州区2015年初中毕业生学业考试模拟考数学试题考生须知:1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷.试题卷共6页,有三个大题,26个小题.满分为150分,考试时间为120分钟.2.请将姓名、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上.3.答题时,把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置,用2B铅笔涂黑、涂满.将试题卷II的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷II各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效.4.不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.5.抛物线的顶点坐标为.试题卷Ⅰ一、选

2、择题(每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列四个数中,最小的数是(▲).A.B.C.0D.2.函数的自变量的取值范围是(▲).A.  B.    C.  D.3.下列运算正确的是(▲).A.a+a=2a2B.a2·a=2a2C.(-ab)2=2ab2D.(2a)2÷a=4a4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(▲).A.4个B.3个C.2个D.1个5.将抛物线y=x2向下平移3个单位,再向右平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为(▲).A.y=(x﹣2)2﹣3 B.y=(x﹣2)2+3 C.y=(x+2)2﹣3 D.y=(x+2)

3、2+36.如图是一个由若干个棱长为1cm的正方体构成的几何体的三视图,则构成这个几何体的体积为(▲)cm3.A.3B.4C.5D.6PDCBAQ(第6题)主视图左视图俯视图(第7题)9家长看得见的辅导

4、免费试听,满意再学

5、100%一线在职教师全国领导的中小学生在线一对一辅导平台(第8题)7.一把大遮阳伞,伞面撑开时可近似地看成是圆锥形,如图,它的母线长是2.5米,底面半径为2米,则做这把遮阳伞需用布料的面积是(▲)平方米(接缝不计).A.πB.5πC.4πD.3π8.如图,菱形ABCD,∠B=120°,P、Q分别是AD、AC的中点,如果PQ=3,那么菱形ABCD的面积为(▲).A.6B

6、.C.24D.9.在如图的坐标平面上,有一条通过点(-3,-2)的直线,若四点(-2,a)、(0,b)、(c,0)、(d,-1)在上,则下列判断正确的是(▲).xOyl(-3,-2)(第9题)ODAEBMGyxF(第12题)A.a=3  B.b>-2 C.c<-3  D.d=2BA′AB′C(C′)(第10题)10.如图,直角三角板ABC的斜边AB=12cm,∠A=30°,将三角板ABC绕点C顺时针旋转90°至三角板A′B′C′的位置后,再沿CB方向向左平移,使点B′落在原三角板ABC的斜边AB上,则三角板A′B′C′平移的距离为(▲).A.6cm  B.C.3cm  D.11.若某同

7、学在一次综合性测试中语文、数学、英语、科学、社会5门学科的名次在其所在班级里都不超过3(记第一名为1,第二名为2,第三名为3,依次类推且没有并列名次情况),则称该同学为超级学霸。现根据不同班级的甲、乙、丙、丁四位同学对一次综合性测试名次数据的描述,一定可以推断是超级学霸的是(▲).A.甲同学:平均数为2,中位数为2B.乙同学:中位数为2,唯一的众数为2C.丙同学:平均数为2,标准差为2D.丁同学:平均数为2,唯一的众数为212.已知:如图,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,两动点D、E分别以1个单位长度/秒和个单位长度/秒的速度从A、B两点同时出发向O点运动(运动到O点停止);过E作

8、EG∥OA交抛物线y=a(x-1)2+h(a<0)于E、G两点,交AB于点F,连结DE、BG,若抛物线的顶点M恰好在BG上且四边形ADEF是菱形,则a、h的值分别为(▲).9家长看得见的辅导

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10、100%一线在职教师全国领导的中小学生在线一对一辅导平台A. B.C.D.试题卷Ⅱ二、填空题(每小题4分,共24分)13.分解因式▲.14.一个不透明口袋中装着只有颜色不同的3个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到白球的概率为▲.15.一元二次方程有两个不相等的实数根,则的的最大整数值是▲.QCBA(第18题)EDFPx(第16题)ACDOyB16.如图,若双曲线与边长为

11、5的等边△AOB的边OA、AB分别相交于C,D两点,且OC=2BD,则实数的值为▲.(第17题)17.要在边长为16米的正方形草坪上安装喷水龙头,使整个草坪都能喷洒到水.假设每个喷水龙头的喷洒范围都是半径为6米的圆面,则需安装这种喷水龙头的个数最少是▲.18.在边长为2cm的正方形ABCD中,动点E、F分别从D、C两点同时出发,都以1cm/s的速度在射线DC、CB上移动,连接AE和DF交于点P,点Q为AD的中点,若以A、P、Q为顶点的三角形与以

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