2020年全国各地中考物理试卷分类汇编：专题10 力力的测量和表示 含解析.doc

《2020年全国各地中考物理试卷分类汇编：专题10 力力的测量和表示 含解析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题10力、力的测量和表示　一．选择题（共6小题）1．（2018•北京）在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示.在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示.由上述实验现象可以得出的结论是（　　）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变【分析】（1）一切物体都有惯性.（2）力的作用效果：力可以改变物

2、体的形状、力可以改变物体的运动状态.物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变.【解答】解：A、小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性，而不是受到向前的作用力，故A错误；B、小铁球的运动方向发生改变，说明磁铁对小铁球有作用力，故B错误；C、铁球受到磁铁吸引力的作用，运动方向发生改变，说明力可以改变小铁球的运动方向，故C正确；D、尽管力可以使物体发生形变，但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论，故D错误；故选：C.　2．（2018•恩施州）下列有关力的说法中，正确的是（　　）A．产

3、生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用【分析】力是一个物体对另一个物体的作用，有接触力和不接触力两种.一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的.【解答】解：A、力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确.B、力是物体对物体的作用，要想产生力，至少要有两个物体，故B错误.C、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误.D、相互接触的物体不一定有力的

4、作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子，故D错误.故选：A.　3．（2018•绵阳）辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（　　）A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同【分析】力的作用是相互的；力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态.【解答】解：A、力可以改变物体的形状，拦阻索对战机的作用力使战机发生形变，故A错误；B、可以改变

5、物体的运动状态，拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变，故B正确；C、战机对拦阻索作用力受力物体为拦阻索，拦阻索对战机作用力的受力物体为战机，故受力物体不相同，故C错误；D、作用效果不同，战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变，拦阻索对战机作用力使战机运动状态发生变化，故作用效果不相同.故D错误.故选：B.　4．（2018•徐州）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是（　　）A．刻度可以标在牙膏盒上B．可以把回形针上端当作指针C．可以利用钩码拉

6、伸橡皮筋标注刻度D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同【分析】弹簧秤的制作原理在弹性限度内弹簧的伸长跟受到的拉力成正比.【解答】解：如图所示的橡皮筋测力计，根据所用器材可知，牙膏盒平整可以在上面标注刻度；回形针在弹簧的下部，可以把回形针上端当作测力计的指针；钩码上标有质量的数值，且每个钩码的质量相同，故可以用钩码拉伸皮筋标注刻度；橡皮筋的长短、粗细都影响着测力计的量程，所以不同橡皮筋做的测力计量程不相同；故ABC正确，D错误.故选：D.　5．（2018•娄底）如图所示，下列说法正确的是（　　）A．物体的长度为2.2

7、mB．通电螺线管左端为S极C．弹簧测力计的示数为2ND．温度计的读数为43℃【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）利用图示的线圈绕向和电流方向，根据安培定则即可确定螺线管的左端的极性；（3）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直；（4）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与

8、液柱最高处相平，并注意区分零上或零下.【解答】解：由图知：A、刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与2.10cm对齐，所以物体的长度为L=2.10cm﹣0.00cm=2.10cm.故A错误；B、电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据螺线管的线圈绕向，用右手握住螺线管，使四指指向电流方向，