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《砼楼板施工裂缝成因分析.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、··!!年第福建建筑∀期#总第∃%期&((()∗%∋+时ΒΦ占∋)Γ∗∃Β∗∃≅Α卜≅Α#可&((∃∃计算杆件∋长细比太大容易发生失稳现象,建议在∀斜杆中间增(、。,,。(.(,。,、。,十∋∗(∋,,−(卜玩一加一道拉杆用节点拉结但在工地实际操作过程中却没人,,/一00‘2气,人30工〕4、月&不细比一「1污百百丽不。有(查钢结构设计规范567一8一附表∀得其纵向弯8使用效果评价二,‘二,八·。。一“‘;∋<∋(,,,曲系数中∋一‘,一,山9:一=/8有较好的稳“∗8故正应力强度“∋该脚手架结构简单受力明确搭拆方便赫
2、带,,,定性不但可用于高层现浇框架及框剪结构工程的施工∋∋%=一0>)∃0)(一兰些二一Β(一%(?∗占∋。∗∗8)%!)∗)∗一≅ΑΧΔ∗对现浇剪力墙结构工程也同样适用∗∃(。凡#可&8∋有较好的安全防护性能该脚手架可随楼层施工升高··一’挠度‘一,8∗+Β〔1Δ一一,,些0)∗一∀而上升始终高出施工层一步架其外立面及底面均采用安汾瓮!+全网全封闭,可有效防止高空坠落。#可&(。,(8∃(∃∋计算杆件∀∀施工费用低该脚手架全部采用钢管扣件搭设材料可重复周转使用,投资少,人员劳动效率高,技术经济效益长细比玩一万一∋
3、%∗Ε〔、毕布瑟矛粉卜∗。显著∀0(%查表得∀杆的纵向弯曲系数申∗((8∀(.入∀二;∀0∗%)收稿.!!!%正应力强度((一日期∋∗%)%!)∗%扭∀Η·施工技术·硷楼板施工裂缝成因分析卢文滨#厦门金都房地产有限公司∀∃∗!&蓝贵禄#厦门鹭江大学&,.本文通过对某住提要宅楼钢筋硅楼板裂缝成因分析给出了判别施工拆模时楼板破裂程度的无量纲·.二,,、、表达式Ι艺心艺尽ϑ艺ΚϑΛ二为配备模板合理组织施工避免或减轻楼板破裂提供了一个数值。方法.混凝关键词土#硅&施工裂缝结构杭力过早拆模ΗΛΑ>ΚΜΓΜ2ΛΝ2ΛΜΟΠΘΝΟΓ2Λ
4、ΝΠΑΝΡ1ΑΝΟ2ΠΜ21Ν2ΛΝΠΝΟΝ1>2Π≅>ΑΟΝ(,玩ΣΝΛΤΓΛ#为Λ3ΓΛΥΘΠΝΑ>ΝΟΝς2>ΟΥ&之Λ>ΓΛ#ΩΓΛ>劝ΓΑ>】ΞΨΓ锣&Α+ΝΜΟΑ5ΘΑΠΛΝ俪ΝΠΜΜΑΝ.ΜΑΝΠΜΝΛΟ∴ΑΘΑΝΝΝΝΝΝ/ΗΤΟΠΟΖ[Γ≅≅≅ΠΝΥΓ+ΝΛΜΓ2Λ>ΝΜ12Π+>12ΠΥΓΥΓΛΞΤΠΝΑΡΓΛΞΥ碳犷21ς2ΛΠΝΟΝ1>ς2Π≅>ΑΟΤΚΑΛ>·.·,/、。。ΝΝ。。]ΘΓ一ΑΓΙ一,⊥ΛΓΟ。。:ΝΑ邓Γ21Ρ1ΑΟ2ΠΜΟ22ΛΛΟΤ、全时全日∋全_二ΥΝΜΘΠΛΝ>+Ν俪12Π、ΑΠΟ
5、Γ2Λ2112Π+,⎯Ν42ΠΞΑΛΓ_ΓΛΞ21ΑΠΟΠΛΝςςΟΓ2ΛΑΛΥΓΥΛΞ2Π>ΝΜΝΛΓΛΞς+ςΡΓΛΞ921Λ]>ΑΟΝ(9ΟΠΘΑΨ22ΠΝ2Π.,,,(ΙΚ⎯ΥΜ〔ΤΛΝΠΝΟΝΝΝΟΓ2ΛΝ[ΑΝΡΜΝΟ4扮ΜΟΠΝ>尊化而>Κ2ΛΜΟΠΘΟΠΘΝΠΑ一、引言常使用的9条件进行结构工程的设计是不够的,应该扩展到大量的试验资料和工程实践表明,按正常条件设计的建造使用老化的全过程,有关施工质量安全和结,,普通钢筋硷受弯构件与配筋率和钢筋直径有关一般在极构老—化问题的—研究已引起广泛关切,结构工程设计的概念。。
6、限承载力ϑ∀左右的荷载作用下就开始出现裂缝规范要正在更新和发展中本文讨论因施工原因而导致硷楼板严求在标准荷载作用下的裂缝宽度限制在一定范围内,,,,以减重裂缝的一个工程实例目的在于查明原因总结经验防轻渗漏、防止钢筋腐蚀、影响结构耐久性以及减轻观瞻所造。止类似现象的一再发生成的心理影响,对于一般的住宅建筑,规范要求、Σ&9二二裂缝成因的分析∗(∀。厦门地处亚热带地区,受夏季阳光曝晒而产生的屋某住宅楼建筑平面长∋8米、宽(∃米,9巧建筑总面积为面板裂缝问题曾是一大公害,,,,受到工程界的广泛重视由于∋∗平方米的六层砖混结构建在山坡地
7、上地基为残积砂新型防水材料的发展,渗漏问题已基本得到解决。其他由土,由于欠均匀,局部作了换土处理。该楼于九五年末采用于设计、施工等原因而导致的裂缝现象也时有发生,历来为,,内脚手开始上部结构施工九六年三月封顶工程完工后室工程界所关切,只是根而不绝。国内外的研究表明,结构工内并无堆载。九六年十月户主入室装修时发现楼板裂缝,程在施工和老化#包括材料老化和环境腐蚀&过程中的风险经进一步查看,裂缝较重,遍布下部几层,不少裂缝宽度超。(。,远比正常使用的风险为大特别是前者我国在结构工程的过∀,∗毫米用水浇楼面沿板底缝有的发生滴漏有的呈,、研
8、究发展规划中已明确指出仅仅按企常材料正常施工正现湿痕,说明有些裂缝已经裂穿、裂透图一、图二、图三为根·福建建筑·!!年第∀期#总第∃%期&!,分析如下.,据肉眼所见而绘制的裂缝分布图布充分和周边板格的相互约束有些板格可能产生更严重的破坏。产生这一
